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散步电子课件7.ppt
散 步;疏通字句，有感情朗读课文；;分歧 （ ） 一shà( )时
chāi( )散 水波lín lín( )
你就背着我 （ ） 我背上的 （ ）;1.散步的时间
;再读课文，思考问题：; ;2、假如故事到“我”劝儿子走了大路就结束了，好不好？为什么？
;3.请你给家庭中的四个成员分别加一修饰语（概括人物性格），并说说在文中哪里能找到相关依据。;4.“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。”说说你对这句话的理解（从字面和“我”的思想态度两方面思考）;给文章拟一个标题;;环境描写的作用; 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 ; 她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”
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