句式的选择和调整(粤教必修3)探索.ppt

句式的选择和调整 (粤教必修3);本节主要涉及三类句式;什么是句式?句式的选择与调整?;;;;一、长句与短句;例1:短句及其表达效果;例2:长句及其表达效果;长句与短句运用;;1.将下面这个长句改写成四个连贯的短句,不能改变原意,可增减个别词语。;2.把“中华民族是一个有着悠久历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。”改为三个短句。;;4.将下面长句改成3个短句,可以改变语序,增删词语,但不能改变原意。;;;3.把下面的三个短句改写成一个语意连贯的长句,可以调整语序,增减个别词语,但不改变原意。; ; ;;二、整句与散句;1)第一个来者黄帝,一来到,黄山命了名。 2)这云雾或散或聚,群峰则忽隐忽现。 3)休宁的白岳山,青阳的九华山,临安的天目山,九江的匡庐山。远处如白练一条浮着的,正是长江。;例1:把下面划线处改成整句。;例2: 阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减) 成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。 【解析】先根据内容选定一个句子作模式,然后据此对其他句先调内再调外。通过调整,使语序恰当,短语格式协调一致、匀整对称。 【答案】①成年累月的战事,②动荡不安的政局,③不断衰退的经济,④每况愈下的社会治

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