第5章节测量与操作化.pptVIP

社会调查与研究方法;第五章 测量与操作化;§1 测量的概念与层次;二、测量的四个要素;（1）测量客体：;（2）测量内容;（3）测量法则;有效测量法则的条件：;（4）数字和符号;测量图例 1;测量图例 2;测量图例 3;三、社会现象的测量;四、 测量层次（尺度）;1、定类测量 (nominal measurement) ;定类测量举例：性别;二、定序测量 (ordinal measurement) ; 定序测量举例：对宗教的认知，“对你来说，宗教有多重要？”;三、定距测量 (interval measurement) ;定距测量举例：IQ;四、定比测量 (ratio measurement) ;定比测量举例：收入;测量层次小结;测量层次的比较; 概念 变量 指标;概念、变量、指标及取值关系;二、操作化的含义与作用;或者说，操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。 它是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。;操作化在社会研究中有着极为重要的作用。存在于研究者头脑中的各种概念、意识，研究者用以构建其理论大厦的各种基本变量，都只有经过了合适的操作化之后，才会在普通人可以看得见、摸得着的现实社会中显现出来。 从另一方面看，操作化也是具有定量取向的社会研究的关键一环。尤其是在解释性研究中，若要对任何有关社会现实的理论假设进行检验，操作化往往是不可回避的前提。这即是说，只有通过操作化的过程，将思辨色彩很浓的理论概念转变成、“翻译成”经验世界中那些人人可见的具体事实，假设检验才成为可能。;操作化是社会研究中由理论到实际、由抽象到具体这一过程的“瓶颈”。 操作化过程，就是沟通抽象的理论概念与具体的经验事实的一座桥梁，它为我们在社会研究中实际地测量抽象概念提供了关键的手段。; 操作化的作用正是让那些通常只存在于我们头脑中的抽象概念，最终在我们所熟悉、所生活的现实世界中“现出原形”，让那些本来只能靠我们的思维去理解、去体验的东西，“变成”我们看得见、摸得着的东西。;作 用;三、操作化的方法;发展测量指标 列出概念的维度 建立测量指标; 方 法;领导干部能力测量表;指标体系;;指标设计的原则;四、指标选择的多样性;我们以“夫妻权力”的测量为例;买什么样的房子 妻子是否应该参加社会工作 家里有人生病时，应去看哪位医生 全家每周在食品方面应花多少钱 ;1971年森特斯增加了下面六个指标;结果比较;台湾社会学者陈明穗1986年的15项指标;生育子女数目 购买贵重物品 置产（买房子、土地等） 房子布置及购买家具 订阅报刊、选择电视节目等 ;子女的教育 谁代表参加婚丧喜庆 谁决定送礼与回赠礼物 是否买保险 何种家电用品该淘汰换新 ;伊庆春、蔡瑶玲1988年的15项指标;买房子或房地产 要不要搬家 是否与上一代同住 生几个孩子 用哪种避孕方法 ;小孩上哪所学校 小孩教育 请哪些客人吃饭 娱乐休闲活动的 家中的布置及买家具 ;五、操作化的几个例子;“人的现代性”的24个维度;消费态度 对尊严的评价 效能 家庭大小 意见的增多 与国家的认同 ;信息 大众传播媒介 亲属义务 社会阶级分层 新经验 妇女权力 ;宗教 专门技能 对时间的评价 计划 工作信念 了解生产 ; 每一个维度下面，又分解成若干个更为具体的指标 我们以第一个维度“积极参与公共事务”为例 ;“积极参加公共事务”的六个指标;例2　“父母投资”;“父母投资”的操作化框架;例3　“现代化的生存环境”;“现代化生存环境”的操作化;例4　“溺爱孩子” ;“溺爱孩子”的四个不同维度 ;练 习; 对于任何一种测量工具或测量手段来说，都会涉及到这样一些基本问题： 测量所得的数据或资料是否与人们感兴趣的特征有关？ 测量所得的结果是否正是人们所希望测量的东西？ 当这种测量的时间、地点及操作者发生改变时，测量的结果将会受到什么样的影响？ ;一、信 度 (reliability);所谓信度是指测量数据(资料)与结论的可靠性程度，即测量工具能否稳定地测量到它要测量的事项的程度。 也就是说信度是指测量的稳定性与一致性而言的。 然而，信度并不比精确性更能保证准确性。;五名学生两次测验的成绩;建立有信度的测量的技巧;（二）信度的类型;（三）影响信度的因素;二、效 度 (validity);所谓效度就是正确性程度，即测量工具确能测出其所要测量的特质的程度。效度越高，即表示测量结果