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1-新材料作文怎样审题、立意
第一课 新材料作文怎样审题、立意;新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。;;范例导引;;范例导引;范例导引;范例导引;小结;病例透视; 论点1：宽容是一种崇高的美德；
2：“以牙还牙”当缓行； 3：宽容要看清对象；
第1、2、3个论点是从国马的角度立意
论点4：害人之心不可有； 5：自省自悔，精神可嘉； 4、5两个论点是从骏马的角度立意的，骏马咬伤国马后，饮食不思，浑身发抖，几乎丧命，后又能知错自省，羞愧难当，从而得出4、5两个论点。
论点6：对症下药才能除病根。论点6是从主人角度得出的观点。
;病例透视; 怎么样
审题立意？;;;;; 一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
;;;;;??? 南太平洋的小岛上，有很多母海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来，一直老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的旅客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来先出来的小幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。要求选择一个角度构思作文。;分 析;;
在课堂上，老师说：“今天我们来做个小实验。”随后，他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问道：“瓶子满了吗？”所有学生答：“满了！”“真的？”老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙。“满了吗？”学生若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去，直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么？”老师问道。课堂活跃起来。
;;分 析; ;小 结;强化训练1;强化训练1参考答案;强化训练2;强化训练2参考答案; 再见
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