诗歌鉴赏专题23742.ppt

诗歌鉴赏专题·理解诗意;一、注意标题传达的信息;例： 朱熹《观书有感》 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 本诗表面是写水塘清澈如镜，是因为有源头活水。;结合标题传达的信息，我们应该看得出来是在此诗是在告诉人们有关书的道理，即：只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流；或书本中丰富的内容，精深的道理，也有其源头活水。;又如：唐朝诗人朱庆馀的《近试呈张水部》 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？” ;注意看了标题，我们就应该知道，这首诗的真正用意并非描写洞房花烛，而是一首地地道道的干谒诗。诗题《近试呈张水部》告诉我们，这是朱庆馀在临考之前，呈给张水部的。张水部是当时诗坛上大名鼎鼎的张籍是也。张籍诗既写得很好，又担任着主考官，所以朱庆馀才会有此一举。 ;它以贴切而得体的比喻，巧妙生动地把应试前既自负又担心的复杂心理刻画得维妙维肖，深得主考官张籍的赏识。 张籍还为此专门写过一首七绝《酬朱庆馀》作答：“越女新妆出镜心，自知明艳故沉吟。齐纨未足人间贵，一曲菱歌敌万金。” ;（04年高考全国卷一）阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分) 秋 思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 试析张籍此诗表达了他什么样的情感?;诗题中，