魏正云浅谈教学挂图在幼儿教学活动中的运用.doc

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魏正云浅谈教学挂图在幼儿教学活动中的运用

PAGE  第 PAGE 5页 浅谈教学挂图在幼儿园教学活动中的运用 金湖县金荷花幼儿园 魏正云 【摘 要】幼儿园教学的目的是锻炼幼儿动手动脑能力,提高学习兴趣,养成良好的学习习惯。在教学活动中,我们应运用挂图,使幼儿掌握基础知识,理解活动内容的重点及难点。作为现代化教学主要手段——多媒体,在教学中起着重要作用,但仍不能替代挂图的直观效果,不具备挂图所具备的优势。 【关键词】教学挂图   幼儿园教学活动 挂图的运用 什么是教学挂图?  HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%bd%cc%d1%a7 \o 教学 \t _blank 教学 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%b9%d2%cd%bc \o 挂图 \t _blank 挂图是根据 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%bd%cc%d1%a7 \o 教学 \t _blank 教学内容和要求所绘制的图形教具,是教师进行各种 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%bd%cc%d1%a7 \o 教学 \t _blank 教学的重要辅助手段。色彩鲜艳、形象生动、特征突出的 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%bd%cc%d1%a7 \o 教学 \t _blank 教学 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%b9%d2%cd%bc \o 挂图 \t _blank 挂图,符合直观性 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%bd%cc%d1%a7 \o 教学 \t _blank 教学原则和 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%d3%d7%b6%f9 \o 幼儿 \t _blank 幼儿思维具体形象性的特点,能集中 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%d3%d7%b6%f9 \o 幼儿 \t _blank 幼儿的注意力,引发 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%d3%d7%b6%f9 \o 幼儿 \t _blank 幼儿观察感知的兴趣和积极性,帮助引导 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%d3%d7%b6%f9 \o 幼儿 \t _blank 幼儿具体理解和有序记忆所学的知识,从中发展 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%d3%d7%b6%f9 \o 幼儿 \t _blank 幼儿的观察力和思维能力,从而有效地促进 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%bd%cc%d1%a7 \o 教学 \t _blank 教学任务的完成。 随着时代的进步,社会的发展,特别是信息技术的发展,各种辅助教学工具竞相出现,大量的现代化 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%bd%cc%d1%a7 \o 教学 \t _blank 教学手段运用于 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0startpos=1sort=1keywords=%d3%d7%b6%f9 \o 幼儿 \t _blank 幼儿园教育中,由以前的老式幻灯机、投影仪,到现在流行的多媒体辅助教学。当然,这些先进的辅助教学手段的确会让我们的课堂更生动更丰满,但作为平常的常规教学,这些手段又显得那么没有“吸引力”。由于一些这样或那样的原因,一线教师更喜欢使用随手可得的教学挂图,尤其是一些多媒体配置不丰富的地区。 HYPERLINK /S

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