高考政治大一轮复习 第四单元 第四十课 寻觅社会的真谛定时规范训练 新人教版必修4.doc

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高考政治大一轮复习 第四单元 第四十课 寻觅社会的真谛定时规范训练 新人教版必修4

PAGE  第四十课 寻觅社会的真谛 基础强化 1.某县副科级领导干部竞争性选拔考试中,试题首先涉及微博的考题。参加考试的300多人中,很多人不知道微博不能超过140字。事实上,随着网络走进并改变着人们的生活,考察干部的上网技能早已不是新鲜事。这启示我们 (  )。 A.一个人形成什么样的社会意识是由自己决定的 B.一个人的社会意识应该与社会的发展相一致 C.社会意识不可能脱离社会存在而独立存在 D.社会意识是与社会存在同步变化发展的 解析 社会存在决定社会意识,所以我们应该主动跟上时代的前进步伐,不要被历史淘汰,故选B。A说法错误,社会存在决定社会意识;C说法错误,社会意识具有相对独立性;D错在“同步”上。 答案 B 2.2013年5月30日,中宣部部长刘奇葆同新任县委宣传部长培训班学员座谈时强调,要大力开展社会主义核心价值观宣传教育,充分利用各种基层宣传思想文化陈地和载体,大力倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,使之成为人们的共同价值追求和自觉行动。从历史唯物主义角度看,这样强调是因为 (  )。 A.正确意识能够促进社会发展 B.先进的社会意识对社会发展起推动作用 C.社会意识总是先于社会存在而变化发展的 D.经济基础决定上层建筑 解析 A不属于历史唯物主义范畴,C说法错误,D与题意不符合。B正确且符合题意。 答案 B 3.国际经验表明,人均GDP从3 000美元向10 000美元提升的时期是社会结构平衡难度加大的阶段。这就要求在该阶段尤其要注重 (  )。 A.解决社会的主要矛盾 B.解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾 C.推动社会形态的更替 D.变革上层建筑中不适应经济基础的环节 解析 本题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力。审题时,先思考社会结构平衡难度加大的阶段的内涵,然后思考应该怎么做。社会结构平衡难度加大,必须要进行改革,D项符合,而不是推动社会形态的更替,故不选C;在社会发展的任何时期,都需要解决社会的主要矛盾(即经济建设)、解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾,故A、B两项不选。 答案 D 4.近年来,社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家,一些国家甚至出现政权更迭和内战,其原因有失业率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等。这表明 (  )。 ①经济状况影响社会的政治制度和设施 ②社会意识对社会变化起重要作用 ③适合上层建筑的经济基础推动生产力的发展 ④生产关系是社会进步的决定性因素 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析 失业率居高不下、财富分配不公导致社会动荡,说明经济决定政治,①入选;西方意识形态的影响,说明意识形态影响社会的变化,②正确;经济基础决定上层建筑,③错误;生产力是社会进步的决定性因素,④错误。 答案 A 5.习近平总书记指出,在新的历史时期,要坚持不懈把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,奋力把改革开放推向前进。改革 (  )。 ①是社会主义的自我完善和发展 ②是社会主义现代化建设的中心任务 ③是推动阶级社会发展的直接动力 ④根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析 考查改革的实质和目的。现代化建设的中心任务是大力发展经济,故②错误;阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,故③错误。 答案 C 2013年9月18日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议时指出,对重要舆情和社会热点问题,要积极回应、解疑释惑,并注意把人民群众的期盼融入政府决策和工作之中,高度重视和关注民生问题。据此回答6~7题。 6.“民生问题无小事”。党中央、国务院高度重视民生问题,把群众利益放在首位,其历史唯物主义依据是 (  )。 ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④人民群众是一切对历史发展起推动作用的人们 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 解析 本题考查人民群众是历史的创造者。④虽正确但不符合题意,可舍去。排除含有④的A、B、D三项。故选C。 答案 C 7.关注民生问题,体现了党的群众路线,其基本的内容是 (  )。 ①人民群众是历史的创造者 ②一切为了群众 ③一切依靠群众 ④从群众中来,到群众中去 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析 本题考查群众路线的基本内容。①是坚持群众路线的理论依据,其余三项是党的群众路线的基本内容,故选B。 答案 B 8.梁启超认为“历史者英雄之舞台也,舍英雄几

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