200903030908042008年初中考试卷分析.ppt

把握方向 分析学情 制定策略 提高效率; 研讨问题 一、2008年中考思品试卷总体评价 二、2008年中考试卷思想品德部分 试题分析 三、学生在答题中存在的主要问题 四、2009年中考命题趋势 五、本学期的总复习策略 把握方向，分析学情， 制定策略，提高效率。;一、 2008年中考思品试卷总体评价;一、 2008年中考思品试卷总体评价;一、 2008年中考思品试卷总体评价;一、 2008年中考思品试卷总体评价;二、2008年中考试卷思想品德部分 试题分析;二、2008年中考试卷思想品德部分试题分析;2、开放性和实践性 开放性增强体现在设问方式上适当加大了开放的力度； 实践性增强体现在材料的选择上，更加注重与学生生活经验和社会实践的联系； 开放性和实践性的提高，也加大了对能力和情感态度价值观的考查力度，全方位考查学生能力。 ;2008年中考试题考查能力结构图表; 3、人文性 试题人文性增强，注重以民族精神和优秀文化培育学生，注重学生自主发展，关注学生成长需要与已有生活体验，尊重学生学习与发展规律，丰富学生的思想情感，引导学生确立积极进取的人生态度，培养坚强的意志和团结合作的精神，促进学生人格健康发展。 ; 4、思想性 思想品德中考理念就是回归思想品德，体现“突出思想品德道德素质评价”、“立足过程”、“促进发展”的教育评价思想， 所有试题创意新颖、思路清晰、切入角度巧妙，体现了对学生情感态度价值观的培养。 ; 5、时代性 试题在选材上体现了时代特征，反映了当前社会热点、社会生活实际和时代特色，具有浓郁的时代气息 。 整套试题把十七大精神贯彻始终，从第1题十七大的关键词“中国特色社会主义”、“小康”到34题十七大报告的改革开放，前后呼应，浑然一体，把中国特色社会主义的物质文明、精神文明、政治文明、生态文明贯穿于整套试题之中 。; 6、灵活性和多样性（题型）? 2008年中考思品试题对题型、版式、语言、图表、小栏目进行了创新设计。在试题中，插入了三幅图画、一个表格、一个权威发布、一个相关链接，表现形式灵活??样，漫画和考查的内容浑然一体，权威发布和抗震救灾的材料衔接自然，支撑有力，相关链接和教材循环使用的政策相得益彰。整张试卷语言亲切、卷面活泼、图文并茂。 ; 总之，2008年思想品德试题大视野、高站位、结合热点、贴近生活、关注社会、立足主于知识、全面考查三维目标，体现了基础教育课程改革的理念。试题在注重选拔功能的同时，力求使考试成为促进学生健康成长、全面发展的有效途径和手段，引导初中思想品德学科教学改革不断深化、健康发展，帮助学生在发展过程中的不断完善自我，超越自我。;二、2008年中考试卷思想品德部分试题分析;三、考生在答题中反映出来的主要问题;三、考生在答题中反映出来的主要问题;四、2009年中考命题趋势展望 ;2、关注国家发展和社会进步，体现河北地方特色。;3、切合学生实际，凸现生活德育，体现人文关怀。 4、立足基础知识，突出综合性开放性的主题式设计。 5、实现向思想品德的回归，四大版块内容进一步融合，突出新课程新内容。 6、试题类型将呈现多样化 ;五、把握方向，分析学情，制定策略，提高效率 ;五、把握方向，分析学情，制定策略，提高效率 ;公平正义;知识专题复习思路;专题二、正确行使权利 自觉履行义务  -----法律与自我、他人;一、生命健康权、隐私权、消费者合法权益、受教育权利和义务、批评建议权 二、掌握本部分内容复习的大致思路 1、公民享有哪些权利？ 2、学会判断侵权行为及其危害性 3、掌握维权的合法途径和有效方法;1、抗震救灾 2、三鹿奶粉事件 3、灾区学生求学路 4、2008年秋城市义务教育阶段免收学杂费 5、2008年感动中国人物 6、十一届人大二次会议审议《刑法》修正案 关于反腐、黑客、泄露公民个人信息等罪行的规定。; 材料分析：杨成兴是复旦中学的初三学生,用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器组装起来的多功能保健鞋,于2007年11月28日获得了专利证书。但是在2008年的1月,他在上网时发现,广东东莞某国际贸易有限公司网上销售的保健鞋,与他的专利号相同。 结合案例分析： （1）杨成兴的什么权利可能受到了侵害？ （2）如果厂家的侵权行为属实，杨成兴应该如何维护自己的合法权益呢？ （3）此案例给你什么启示？;（三）第二阶段复习----理论联系实际，巩  固基础知识;一、背景资料 1、2008年5