06标准课件笔记.doc

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06标准课件笔记

第一课 中国国防 一、国防定义。 国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一,领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。 二、面临挑战(历史——重守非攻,重路非海) 1.动荡的世纪,百年的战火。 抗美援朝——最艰难(1950.6.25) 印度战争——最漂亮(1962.10.20—11.21) 珍宝岛保卫战——最沉重(1969.3.2—11.21) 越南战争——最痛心(1978,1979.2.17—3.16) 2.局部战争是和平与发展的主要威胁: 联合国危机(失去效力); 多极格局危机; 发展中国家面临战争危机; 世界面临着军备竞赛升级; 核危机。 多元化的战争威胁: 主权安全;综合安全;合作安全;能源;生物;农业 (美外交战略:不让敌国变强国,不让强国变敌国) (台湾——谈、打、拖)(争取谈下去,准备打下去,避免拖下去) 特殊的地缘环境对国家安全的影响 一大隐患:日本军国主义的复活(称霸的四大条件:军事,经济,文化,金融) 两大结症:中印边界 领海问题(黄海海域划界争议) 三难选择:谈不拢,打不成,拖不起 四大热点群:一个重点:中美关系 一个热点:朝核问题 一个难点:台湾问题 三、美国国防日 珍珠港事件12.7 俄罗斯国防日 希特勒入侵6.22 中国国防日 9月第三个周六 四、美军五大战区: 北方,南方,欧洲,中央,太平洋 第二课 国防法规 1、什么是国防法规? 是国家法律的重要组成部分,是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用 法律的形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 2、什么是国防法?其主要内容是什么?(1997-3-14八届人大五次会议审议通过) 国防法是我国国防和武装力量建设的基本法。 主要规定了国防活动的基本原则,国家机构的国防职权,武装力量的构成、任务和 建设,国防动员和战争状态,公民、组织的国防义务和权利。 3、什么是兵役法? 规定了我国的兵役制度,公民的兵役义务和权利,兵员的平时征集和战时动员,预 备役人员的军事训练,高等院校和高级中学学生的军事训练,违反兵役法的惩处等。 4、我国现行的兵役制度是什么? (55-7-30一届二次,84-5-31六届二次,98-12-29九次常代会六次) 义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 5、我国在校大学生军事理论教学和军事训练具有何种意义? 有利于增强大学生的国防意识。 有利于加强国防后备力量地建设 有利于我军现代化建设 有利于大学生自身素质的全面建设 第三课 中国武装力量 中国人民解放军的组成 现役部队:陆军,海军,空军,第二炮兵 预备役部队:陆军,海军,空军,和兵种预备役部队 二、中国人民武装警察部队的组成 内卫部队 由公安部门管理:边防部队,消防部队,警卫部队 由国务院有关部门和武警共同领导黄金部队,水电部队,交通部队,森林部队 三、陆军的战略任务 1.抗敌军事入侵 2.在一定地区和方向上打赢局部战争 3.维护国家和平统一和社会稳定 四、陆海空军的兵种组成 陆:步兵,炮兵,装甲兵,防空兵,陆军航空兵,工程兵,通信兵,防化兵,电子对抗兵等兵种和各种专业勤务部队组成 海:潜艇部队,水面舰艇部队,海军航空兵,海军岸防兵,海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成 空:航空兵,地空导弹兵,高射炮兵,空降兵,雷达兵等兵种和各种专业勤务部队组成 五、海军,空军,第二炮兵各自的使命 海:防御外敌海上入侵,收复敌占岛屿,保卫我国领海主权,维护祖国统一和海洋权益 空:组织国土防空,夺取制空权,协同陆、海军作战,保卫国家领土、领空、领海主权和国家利益,维护国家统一和安全,保障我国改革开放和经济建设的顺利进行 二炮:一是威慑,即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入侵,打破敌核讹诈,为我国的和平外交政策服务;战时遏制常规战争升级为核战争。二是实战,即在我国遭受核突袭时,根据需要,对敌实施坚决、及时、有效的核反击,打击敌国战略目标;发挥战役战术常规导弹的突击作用,赢得高技术条件下局部战争的胜利。 六、民兵:在军事机关的指导下,担负战备勤务,防卫作战任务,协助维护社会治安 七、 武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称,我国武装力量就是中国人民解放军,中国人民武装警察部队,和民兵组成。 第四课 孙子兵法 《孙子兵法》被誉为古今中外现存古书中最有价值、最有影响的古代第一兵书 1、《孙子兵法》的产生 1)是时代的产物——丰富的战争实践,良好的文化氛围。 2)是孙武革新进步的军事思想结出的硕果 3)农战合一孕育的制胜智慧(重整体、重综

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