2016陕西中考政治总复习课件：专题4 学法用法 课时2.ppt

课时2　未成年人保护;;命题点2　特殊保护;四大保护;四大保护;四大保护;四大保护;四大保护;四大保护;命题点3　自我保护;自我保护的方法和技能;自我保护的方法和技能;自我保护的方法和技能;维权的方法;诉讼;; (2015·陕西9)国家互联网信息办公室开展“护苗2015”专项行动，对暴力、恐怖等有害少年儿童身心健康的信息进行全面清理，构建清朗有序的网络生态环境。此项行动(　　　) ①体现了对未成年人的司法保护　②是加强社会主义精神文明建设的需要　③体现了对未成年人的社会保护　④为未成年人健康成长营造了良好的文化氛围 A．①②　　　 B．①④ C．②③④ D．①②④;【解题思路】　本题考查未成年人保护、精神文明建设等相关内容。题肢选项涵盖了两方面内容：一是青少年保护；二是社会主义精神文明建设。解答此题需要区分司法保护和社会保护，可从实施保护的??体、保护内容来判断题干材料属于哪种保护。依据题干材料，构建清朗有序的网络生态环境是对全社会提出的倡议，因此①不符合题意，③符合题意。清理互联网中的不良信息，有利于营造积极健康的网络文化环境，有利于加强社会主义精神文明建设，因此②④符合题意。 【我来解答】　C;　 【2014·陕西23(1)②】青春选择 青春是人生的十字路口，充满了迷茫和诱惑，需要我们慎重选择，也需要法律保驾护航。 请列举一部保护你成长的专门法律，并说说国家为什么要制定这一法律。 【解题思路】　此题意在使学生了解有关未成年人保护的相关法律，知道法律对未成年人的特殊保护。;【我来解答】　①专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》或《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。②原因：未成年人是祖国的未来，民族的希望；未成年人身心发展不成熟，缺乏自我保护能力；社会环境复杂，侵犯未成年人合法权益的事件时有发生。(答出两点即可)