- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013最新中考物理总复习系列之1声现象
;声音的特征;要点清单;变式2;变式2;变式2.正在发声音叉可以激起水花,这说明声源在____,在鱼缸外拍手,小鱼会被吓跑,这说明________都可以传声。;声音的特征及其相关因素;声音的特征及其相关因素;声音的特征及其相关因素;声音的特征及其相关因素;声音的特征及其相关因素;声音的特征及其相关因素;典型例题解析;典型例题解析;;方法小结;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;18. 已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音。
请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验其有可行性,要符合安全原则。( l )实验器材:( 2 )实验步骤:
( 3 )实验分析与结论:
;19、响度跟发声体的________有关系,________越大,
响度越大;响度还跟距离发声体的________有关系,
人们距离发声体越近,响度就越________。
20、声音的三个特征是_______、_______和________。
21、编钟是我国古代春秋战国时期的乐器。用相同的
方法敲打大小不同的编钟能发出不同 的声音。
22、小提琴发出的悠扬的琴声是靠 振动产生
的。演奏前,演员们常常要调节一下琴弦(拧紧或放松)
,这主要是为了调节琴声的 。
23.日常生活中我们常说“震耳欲聋”,这是指声音的
;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们
的 不同。
24.刚竣工的三峡大坝经过超声波检测,无一结构性
裂缝。超声波探伤仪发出超声波时,人耳不能察觉,原因
是超声波( )
A、速度太快 B、响度太小 C、频率太高 D、频率太低; 25、下列关于声音传播的说法中,不正确的是( )
??? (A)声音在固体、液体中比在空气中传播得慢。
??? (B)学生听到老师的讲课声音是靠空气传播的。
??? (C)真空不能传声。
??? (D)打锣时,要使锣停止发声,只须用手按住锣
面就可以了。
??26、不能传播声音的是( )
??? (A)真空??? (B)木头??? (C)空气??? (D)水;27、有一根长100米的空心钢管,
甲同学在一端敲打钢管一下,乙同
学在钢管的另一端可以听到( )
(A)一次回声??? (B)两次回声???
(C)三次回声??? (D)四次回声
28、小明住的楼房附近正在建筑
一座新的高楼,汽车声、人声日
夜不停,十分嘈杂。小明应当采
取什么措施来减少噪声对他的影响?
;课时训练
文档评论(0)