环境化学答辩.ppt

环境化学; 这是一个简单的化学课，掌握了这堂课，你就会明白，为什么说已经到了必须探讨环境科学的时代。 ——纽约时报;（一）环境与环境问题 1、环境：是想对于中心事物而言，人们所在的周围地方与有关事物，一般把围绕人群的空间，即直接或间接和自然因素以及能量的总称。一般分为自然环境与社会环境。 研究环境问题必须从整体出发，若只看到一点，不顾其他，就会造成重大损失。;是人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称，即阳光、温度、气候、地磁、空气、水、岩石、土壤、动植物、微生物以及地壳的稳定性等自然因素的总和。 “直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体”，简称为环境 . ;人类的社会制度等上层建筑条件，包括社会的经济基础、城乡结构以及同各种社会制度相适应的政治、经济、法律、宗教、艺术、哲学的观念与机构等。;环境系统是地球表面各种环境因素及其相互关系的总和。通常把地球环境系统分为四个圈层： ;说明：1、也有将土壤-岩石圈细化为土壤圈、岩石圈。 2、还有将人类活动的空间从生物圈中独立出来 称为人工圈。 3、这些圈层主要在太阳能的作用下进行着物质 循环和能量流动。; 一方面人类通过生产和生活活动，从自然界获取物质资源，然后又将经过改造和使用的资源和各种废弃物返还自然界，从而参与自然界的物质循环和能量流动过程，不断的改变自然。 另一方面，自然环境也以自己的规律运动着并不断对人类产生反作用。 如果相互之间不能很好的协调，其结果常常产生环境问题。;3、环境问题：概括的讲，环境问题是指全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的各种现象，它是目前世界人类面临的几个主要问题之一。 4、环境问题大致可以分为两类： 原生环境问题。由自然力引起的原生环境问题，也称为第一环境问题，如火山喷发，地震，洪涝，干旱，滑坡等引起的环境问题。 次生环境问题。（第二环境问题）由于人类的生产和生活活动引起生态系统破坏和环境污染反过来又危及人类自身的生存和发展的现象。;;次生环境问题又包括 1、生态破坏 2、环境污染 3、资源浪费 Ⅰ、生态破坏：生态破坏(又叫环境破坏)是指人类不合理地开发、利用自然资源而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应。 如：水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等。 　　; Ⅱ、环境污染：则指人类活动的副产品和废弃物进入环境后，对生态系统产生的一系列扰乱和侵害，特别是当由此引起的环境质量的恶果反过来又影响人类自身的生活质量的时候。如热污染、噪声污染、电磁污染和放射性污染。 ;Ⅲ、资源浪费是指因资源的未充分利用或过度消费性使用造成的损失。 ①不珍惜有限的资源，任意舍弃 ②技术不成熟或落后或操作不精细，致有用资源未经利用即作为废弃物扔掉； ③利用方式不合理，致资源未能充分发挥效益； ④社会结构不完善或价值比率不合理 ⑤过度消费。;前因;有害物质的环境污染 生态系统的干扰和破坏 不可再生资源的滥采滥用 固废、噪声等造成的环境损害;;（二）环境问题的产生与发展 1、环境问题在人类活动的早期就开始了，随着人类破坏环境能力的加强而越加严重。 人类活动所引起的环境污染可追溯到原始人在山洞中燃烧柴草对空气的影响。早期农业生产中砍伐森林、刀耕火种之类的活动，已经造成最初的环境破坏。然而，环境问题真正成为社会问题是随着大规模工业生产的发展而逐渐表现出来的。;18世纪后期以来的一百多年里，英、法、德、美等国先后进行了工业革命，生产力得到了很大发展，环境污染也就日益严重。煤炭、冶金、化工和交通运输业的发展，工矿企业排出大量废弃物，不断造成一些人为的灾害。;20世纪20年代以来，工业有了进一步发展，特别是石油和天然气生产急剧增长，烧油的各种机动车广泛使用，从而出现了前所未有的石油污染问题。 20世纪50年代以来环境问题更加惊人，不仅事件增多，性质严重，而且范围扩大。; 50年代伦敦又发生了几次毒雾事件。1952年12月的一次特别严重，几天内突然出现了许多呼吸道病人，死亡人数竟高达3900人。日本四日市1955年发展石油工业以来的一段时间因大气污染而诱发了“四日市气喘病”。自1970年起东京等地也出现多次“光化学烟雾”。水污染的严重事件也很惊人。日本熊本县水俣镇自二三十年代以来化工工业有很大发展，污水严重危害动物和人。1950年发现病猫跳水“自杀”。1953年开始确定有一种奇怪的“水俣病”。1956年有病人