- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012版高三物理一轮复习课件共点力的合成和分解
力的合成与分解复习课; ① θ在0~180°内变化时,θ增大,F随之减小;θ减小,F随之增大;合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力. ; [例题1] 5个力同时作用于质点m,此5个力大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线,如图所示,这5个力的合力为F1的:( )
A.3倍 B.4倍 C.5倍 D.6倍; [例题2]下列各组共点的三个力可能平衡的是:( )
A.3N,4N,8N B.6N,10N,2N
C.8N,7N,4N D.7N,9N,16N; [例题3]用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为 30°和60°,则ac绳和bc绳中的拉力分别为:;分析动态平衡的解题思路:; [例题4]在“验证力的平行四边形定则”实验中,使b弹簧秤从图示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则关于a、b弹簧秤的读数变化是( )
A.a增大,b减小 B. a减小,b增大
C. a减小,b先增
大后减小
D. a减小,b先减
小后增大;F;确定分力原则;G2;;2力的正交分解;G;再见
您可能关注的文档
- 2012年度高中考政治一轮复习文化创新的源泉和动力课件.ppt
- 2012年步步高大一轮复习讲义第三章第3课时.ppt
- 2012年步步高大一轮复习讲义第六章第4课时.ppt
- 2012年度考试说明题型示例分析.ppt
- 2012年步步高大一轮复习讲义第七章第1课时.ppt
- 2012年步步高大一轮复习讲义物理第一章第1课时.ppt
- 2012年新生入学教育[三].ppt
- 2012年步步高高考英语大二轮专题复习与增分策略课件:基础回顾与考前热身第25天.ppt
- 2012年初中考数学专题突破四操作探究型问题.ppt
- 2012年步步高大一轮复习讲义第十四章第2课时.ppt
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)