机械设计课程设计任务安排答辩.ppt

机械设计课程设计任务安排 ;二、机械设计课程设计的内容及要求;(二) 基本任务 每个学生在规定的时间内，按照题目要求设计出一种减速器，最后完成以下任务： 1、减速器装配图一张（1号图幅） （附注：装配草图要求一同交上来） 2、零件工作图2张 （3号图幅2张绘制输出轴及其上齿轮工作图各一张） 3、?设计计算说明书一份 （25页以上）;（三）基本要求 1、装配图必须反映出各个零件之间的结构形状、相对位置和装配关系，通常用三视图加局部视图来描述，装配图中应有如下内容： 1）? 一组必要的视图（适当的比例，线条粗细分明，清晰整洁）； 2）? 总体尺寸以及与装配相关的尺寸或配合； 3）? 减速器性能表； 4）? 技术条件或要求； 5）? 零件明细表和标题栏;1）一组能够清楚、详细表达零件结构形状的视图，尽量采用1：1的比例绘图； 2）合理标注全部尺???（考虑尺寸基准面）； 3）根据精度要求标注尺寸公差、形位公差和表面粗糙度以及技术要求； 4）填写标题栏 ;3、设计说明书的内容 ;7）轴的结构设计及强度校核计算； 8）滚动轴承的选择和寿命计算； 9）? 键的选择和校核； 10）? 联轴器的选择； 11）? 箱体的结构及其附件的设计； 12）? 润滑和密封的设计； 13）? 设计小结； 14）?参考资料（书名、作者、出版单位及出版年月）;三、机械设计课程设计的一般步骤;题目一：设计一用于螺旋输送机上的单级圆柱齿轮减速器。工作有轻振，单向运转，两班制工作。减速器小批生产，使用期限5年。输送机工作转速的容许误差为5%。 ;;题目二：设计单级圆锥齿轮减速器。减速器小批量生产，双班制工作，使用期限5年。 ;;题目三：设计一用于带式运输机上的二级圆柱齿轮减速器。运输机工作有轻振，经常满载，空载起动，单向运转。减速器小批量生产，使用期限5年，单班制工作。运输带容许速度误差为5%。;原 始 数 据 ;题目四：设计型砂搅拌机的传动装置—两级圆柱齿轮减速器。单班制工作，单向运行，有轻微的振动，启动载荷为名义载荷的1.5倍，减速器成批生产，使用年限8年。;原 始 数 据 ;题目五：设计一用于带式运输机上的圆锥圆柱齿轮齿轮减速器。工作经常满载，空载启动，工作有轻振，不反转，单班制工作。运输带容许速度误差为5%。减速器为小批生产，使用期限10年。;原 始 数 据 ;题目六：设计一用于链式运输机上的圆锥圆柱齿轮减速器。工作平稳，经常满载，双班制工作。曳引链容许速度误差为5%。减速器小批生产，使用期限5年。;原 始 数 据 ;题目七：设计一用于带式运输机上的同轴式二级圆柱齿轮减速器。工作平稳，单向运转，双班制工作。运输带容许速度误差为5%。减速器成批生产，使用期限10年。;原 始 数 据 ;题目八：设计一链式运输机上的蜗杆减速器。单班制工作，工作平稳，经常满载，不逆转。曳引链容许速度误差为5%。减速器通风良好，成批生产，使用期限5年。;原 始 数 据 ; 传动装置总体设计; ;;(2)确定电动机型号 例：Pd = 3.6 kW;二、传动装置总传动比的确定和分配 1.确定总传动比ia;(1) 各级传动比应在推荐范围内选取，不得超过最大值。;目的：（1）尺寸协调、互不干涉;（2）尺寸紧凑、便于润滑;注意： 1.按工作机所需电动机功率Pd计算，而不按电动机额定功率Ped计算。 2.设计轴时应按其输入功率计算、设计传动零件时应按主动轴的输出功率计算;列汇总表：;; 1.高速级齿轮传动 已知：P n T i 设计步骤：见教科书例题;三、按转矩初步计算轴的最小直径;四、验算工作速度误差