高考英语二轮复习 高分专题篇 阅读表达课件.pptVIP

*;*;阅读表达与短文改错;段意概括;纵观近几年的阅读表达，有如下特点： 1.阅读表达文章涉及各种体裁，文章词数在250～350之间，选 材为比较新颖而又贴近实际生活的话题。要求考生熟悉说明 文、议论文、记叙文的文章结构、写作特点，准确把握文章 主旨大意、写作思路和作者的写作意图等等。 2.问题设置形式多种多样，考查学生的多种基本能力。命题涉 及细节理解、主旨归纳、推理判断、词义猜测、问题简答等 ，形成对文章全方位、多角度的考查，能全面、客观地反映 学生“读、写、思”等方面的能力。 3.答题应做到主观性与客观性相结合，突出思维的开放性。;*;*;*;*;*;*;[答案]　Getty was a self-made millionaire./Getty became rich through his own efforts. ;2．[解析]　上文信息：他很富有。下文信息：他结了五次婚， 离了五次，很少与孩子们待在一起，他的孩子们也不幸福。上下文的逻辑关系：他很富有但是(but)金钱没有给他带来幸福。 [答案]　did not buy happiness for Getty;3．[解析]　前后语境：根据画线句子前的save it以及其后的描 述“把自己花的每分钱都记下来；让客人付电话费”，可知他虽然是一个富有的人，但他是一个吝啬鬼。 关键点的同义变换：in spite of→though/although；wealth→being very rich；miser→a person who hates to spend money。 [答案]　Although he was very rich, Getty hated to spend money.;4．[解析]　此问题出自原文第四段第一句“In 1973, kidnappers took his 16-year-old grandson, and demanded a large amount of money for his safe return.”题干的关键词为“Gettys family”，故答案应该包含两部分：绑架孙子和索要大量赎金。 [答案]　They took Gettys grandson and asked for money.;5．[解析]　最后一段的关键句为最后一句“Getty made a large fortune in his life, but he gave his money to the art world because he wanted people to learn about and love art.”Getty一生赚了很多钱，但他把所有的钱都花在了艺术博物馆 上，留 给了后人巨 大的精 神 财 富。 [答案]　Getty made a great contribution to the art world./Getty had another side.;*;*;*;*;*;[答案]　She wanted to create an interesting website for teenagers. ;2．[解析]　主旨大意题。第二段的关键词???her own website和successful，因此可以总结出其大意。 [答案]　Ashleys GooseHead was a big success. 3．[解析]　第三段提到她的网站关闭后，有人请她写了一本 书，后面就是对这本书的介绍。 [答案]　She wrote a book called The GooseHead Guide to Life.;4．[解析]　考查对文章特定细节的理解和判断能力。由第三 段Ashley的自述中可以得出答案。 [答案]　She felt happy but stressed. 5．[解析]　由后句中的because I heard “no” a lot可以推断， 此处表达的应该是“不要听别人说”。 [答案]　people tell you that you cant do it;*;*;*;*;[答案]　By asking/raising questions. ;2．[解析]　本文第一段作者用了很多一般疑问句，题线处下文 又说“那么你很可能是一个手机短信上瘾者”。所以题线处应意为“(如果)你对这些问题作肯定回答”。 [答案]　you answer “yes” to any of the questions 3．[解析]　本题的答案在第二段的第四句“...such as stress, anxiety and relationship problems.” [答案]　①stress