2级心理咨询师案例报告写作指导.pptVIP

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2级心理咨询师案例报告写作指导

二级心理咨询 案例报告写作指导;综合评审文章的一般要求;案例报告写作之前的准备;案例报告考察的内容;案例报告的组成;标题与署名;摘 要;摘要举例一;摘要举例二;比较好的摘要;注释和参考文献;如何选择案例报告的题材;案例报告正文内容;一、一般资料;王某,女,16岁,初三学生,与父母同住。父母为国家干部,家庭经济状况良好,父母双方家族无精神疾病历史。 王某是独生女,足月顺产,母亲身体健康,孕、产及哺乳期未服用特殊药物。3岁上幼儿园,6岁上学后学习成绩一直很好,又能帮助其他同学,深受同学和老师的喜爱,并成为班里的小干部。12岁来月经,周期稳定,身体健康,未患过重大疾病。6岁以前父亲工作忙,母亲工作三班倒,多与外公外婆一起生活。6岁以后跟父母同住。父母关系好,对她要求高。从小活泼外向,处处严格要求自己,追求完美。 心理测试结果???分析:选择测试为SCL-90; 得分:总分195;阳性项目数47个,各因子分如下:躯体化2.4,强迫症状1.7,人际敏感2.5,抑郁2.6,焦虑3.8,敌对1.3,恐怖1.3,偏执1.0,精神病性1.7,其他1.6; 测验结果显示躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑因子分可筛选阳性。;二、主诉与个人陈述; 例:“因考试失利而紧张不安、失眠、烦躁、提心吊胆、情绪低落;学习没有兴趣,成绩不断下降;1个月。” 应改为:“1月来因考试失利而焦虑不安、情绪低落、睡眠差。” 其它例子: 控制不住想不必要的事情,伴有失眠,食欲差2月余 1周来为找工作问题而痛苦,对未来悲观失望。;个人陈述;两个月前,王某上课时发呆,被老师点名回答问题,由于没有听清老师的问题是什么,就根据当堂所讲内容猜测回答,同学们听后哄堂大笑,被老师严厉批评,当时恨不能找个地缝钻进去,心怦怦乱跳,双手发抖。第二天上学时走到校门口就感觉紧张害怕、心发慌,不敢进校门,遂到学校旁边的书店看书。老师发现她没有上学,也没有请假,请家长到学校说明情况,父母回家批评了她,并要求她正常上学,次日上课时,突然觉得头晕目眩,心慌胸闷,呼吸急促,全身发抖,大汗淋漓,送到医院后很快缓解,父母不放心而让其??院一周,各项检查未发现器质性病变。出院后只要提起与上学有关的事就很不舒服,情绪低落,惊慌,感觉气不够用,发抖,如果不去想上学的事,则一切如常。两个月来请家教在家学习,一个人在家心情不好,常为一些小事跟父母发脾气,学习效率也低。希望咨询师能够帮她,像其他同学一样上学。 ;三、观察和他人反映;举例:;四、评估与诊断;举例:诊断依据;对该求助者需做的鉴别诊断:;求助者心理问题的原因分析:;五、咨询目标;六、咨询方案;七、咨询过程记录;八、咨询效果评估;案例报告常见问题总结;案例报告写作要点总结

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档