2轮复习之文言实词推断.pptVIP

文言文专题复习;1、《考试说明》： 理解常见实词在文中的含义 2、教学要求： （1）通过一定量的诵读，增强语感； （2）掌握常用实词的常用义项和用法； （3）掌握一些推断文言实词意义的方法。;【能力要求】;《考试说明》120实词：;教材积累是前提;归纳总结很重要;掌握一词多义，强调多词一义 ;推断文言实词意义的方法;例１：“振长策而驭宇内。”(贾谊《过秦论》)析：“策”，从“竹”，凡形旁从竹的字，本义都与竹条有关，据此可知，策在句中的意思是“ ”。; １、通过分析形旁来推测词义 凡形旁从“钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土”者，词义与五行有关； 凡形旁从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū) ”者词义与兵器有关； 凡“马、牛、羊、 犭、鸟、虫”等与动物类有关； “讠(言)、忄(心)与心理有关，辶(辵)、彳(行)”等与行为有关， “旨”与美味关；“能”与熊罴关； “女”与妇人关；;例１：“襟三江而带五湖”(王勃《滕王阁序》)析：“带”，象形宇，上半部分象带纽和左右佩，下半部分象垂带形，本义是腰带，这里是“以……为腰带”的意思； 例２：“是以十九年而刀刃若新发于硎”(《庖丁解牛》) 析：“刃”是指事字，指刀上一点表明为刀锋，可知“中的“刃”用其本义。 ;可以独飨白粲 丰则贵籴，歉则贱粜 冀得一归觐;⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。 例: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 　　 　　②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ ;1、暮归，忘其牛，父怒挞之。 2、抚军亦厚赉成名。 3、富翁某，商贾多贷其赀。 4 彀士十万人 5、夜入其家，探其箧，不使之知觉。 6、生而眇者不识日，问之有目者;二、字音推断法; 例２：今若遣此妇，终老不复取！” 析：“取”，会意字，从手，从耳，象手牵耳而割取之。古代抓到俘虏，割取左耳，作为记功的凭据。引申“拿取”“夺取”等义，在此都讲不通，以“娶”代之，则通，可推断为“取”通“ ”。 ;1.愿伯具言臣之不敢倍德; 有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。;三、语法推断法;带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环;“明”是主语，“察”是谓语，若将“明”解为“明亮”则搭配不当，应理解为“ ”才正确。;信誉;“自放驴，取樵炊爨”，题目中给的词义是：樵——打柴。是否正确？;四、结构推断法;“然亡国破家相随属，而圣君治国累世不见者。”(《屈原列传》);例如：“曹操之众远来疲敝”中的“敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“ ”。 再如：“今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也”，其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助的话，则迎刃而解，可以推断是“ ”的意思。 ; 孤立地看似乎都讲得通，但由于这句话同下面“贤俊者自可赏爱”构成整句。因此，你只需了解“贤”“俊”是在古文中是“有才能”之义，就很容易能选出 项这一正确的答案。 ;1. “生之有时而用之亡度” 这句话前后正好语意相对，由此，可推断“亡”与“有”的意思也应相对，当“无”讲。另外，有时亦可借助整齐的句式，先推断出一个词的词性，进而推断出这个词的正确意思。如 2.“秦孝公据殽函之固，拥雍州之地”中“固”的含义: 可根据句式整齐这一特点。由“地”推出“固”也应为名词，可译为“险固的地势”。 ;1.追亡逐北; 求全责备——求， 民殷国富——富， 登峰造极——登， 文过饰非——饰， 扶危济困——扶， 比肩接踵——接, 怜香惜玉——怜， 心驰神往——驰，; 党同伐异——伐，攻击； 夙兴夜寐——夜，晚； 寤寐求之——寐，睡觉； 溯洄从之——洄， 避重就轻——就， 欲盖弥彰——彰，;五、联想推断法;殚其地之出，竭其庐之入—— 殚精竭虑 殚、竭：尽 赵奢之伦制其兵—— 不伦不类 伦：类 夫晋，何厌之有—— 贪得无厌 厌：同“餍”，满足 使弈秋诲二人弈—— 诲人不倦 诲：教导、指导 明于治乱，娴于辞令。——