2012各地高三一模语文分类汇编语言文字运用(一).doc

语言文字运用(一) 【山东省淄博市2012届高三第一次模拟考试】 16．将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处（4分） 中国画多用线条，西洋画线条则不显著。 。 ①例如中国画中，描一条蛋形线表示人的脸孔，此线是脸与背景的界线。 ②所以西洋画很像实物，而中国画一望而知其为画。 ③线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两物象的境界的。 ④山水中的线条特名为“皴法”，它是用以表现山石和树皮的纹理的。 ⑤又如山水、花卉等，实物上都没有线，而画家多用线条。 ⑥西洋画就不然，只有各物的界，界上并不描线。 17．用四个关键词解说“这些价值已经深深地扎根在这家公司”一句中“价值”的含义。（4分） 我们相信，我们在地球上存在的目的就是创造伟大的产品，这一点不会改变。我们一直专注于创新。我们崇尚简约而不是复杂。我们相???要对成千上万的项目说不，这样我们才能真正专注于那些对我们来说确实重要和有意义的少数项目。我们相信团队间的深度合作和相互启发，这让我们用别人没有的方式进行创新。我认为，无论是谁在做什么工作，这些价值已经深深地扎根在这家公司，“苹果”将表现非凡。——《乔布斯传》 关键词： 18．用简明的语言概括下表所包含的主要信息，并填写在横线上。表述中不得出现表格中的具体数字。（4分） 年份中央财政三农支出（亿元）中央财政用于粮食生产相关投入（亿元）全国粮食总产量（万吨）全国粮食总产量比上年增长200972533873530820.4%20108183.44653546412.9%201110408.64985571214.5% （1）根据上表可以看出，中央财政三农支出 ，特别是2011 年 。（2分） （2）得益于中央财政用于粮食生产的投入逐年增加，全国粮食总产量 ， 特别是2011年，粮食总产量增长率 。（2分） 【答案】 16．③①⑤④⑥②（顺序全对得4分，③①⑤④顺序对得2分，⑥②顺序对得1分） 17．创造（或创新） 简约（简单） 专注 深度合作 相互启发 （答对四个得4分，答对三个得3分，答对两个得1分） 18．（1）连续三年不断增加 突破万亿元大关（2分） （2）不断提升 创近三年新高（2分） 【2012山东枣庄一模】 16．高中语文教材中许多作者或人物，常常会引发我们的思考，成为我们的精神坐标。请仿照例句，写一句话。要求，①句式一致，②至少运用—种修辞手法，③体现人物的精神特点。（4分） 例句：读海伦·凯乐，我懂得了，人即使折断了翅膀，也能在理想的天空中飞翔。 17．把下面的这个长句改写成几个较短的语意连贯的句子，可以增删词语，但不得改变原意。（4分） 微阅读，是一种与传统阅读方式有别的，文本不需要读者太多背景铺垫与感情投入，甚至不要求阅读经验前后连贯的，需要借助手机短信、微博和短文体而传递信息的迅捷阅读方式。 18．某班的几位同学相约要与恩师过七十岁生日，一位同学因身体原因向联络人发短信请假，语言表达有不妥之处，请指出并改正。（4分） 获悉恩师六十诞辰，甚喜，渴望重睹恩师容。近期，本人因身体欠安，恐难以按时光临，深表歉意。请转达本人对恩师的祝福，谨此奉告。另备厚礼一份，烦请笑纳。 （1） 改为 ； （2）____改为____； （3）___ _改为___ _； （4）____改为____。 【答案】 【山东省日照市2012届高三第一次模拟考】 16.把后面的句子按恰当的顺序填入文字横线处，使其前后衔接、语意连贯。(只填序号)(3分) 第一种境界是崇尚聪明和知识的智慧。 。 。 ， 。 ， 。然而，在智慧与知识、有智慧与有知识之间是不能划等号的，否则就不会有 书呆子这个称谓了。 ①智慧与知识也是联系在一起的 ②因此，爱智慧与爱聪明之间是有巨大差别的 ③没有知识的储备，不学习前人积累的知识和经验，就难以达到很高的智慧 ④聪明反被聪明误这句话，反映了聪明与智慧之间存在着一条并非所有聪明人都能跨越的鸿沟 ⑤智慧总是与天赋的聪明联系在一起的 ⑥在一些人心目中，智慧就在于具有高出常人的聪明才智，爱智慧就在于不断培养出自己不断增长的聪明才智。 17.请给下则新闻拟写一个标题，不超过15字。（3分) 报载，一位父亲与儿子签订了一纸父子协议，主要内容