2012高中地理24水循环和洋流学案湘教版必修1.doc

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2012高中地理24水循环和洋流学案湘教版必修1

PAGE  PAGE - 6 - 用心 爱心 专心 2.4 水循环和洋流 学案(湘教版必修1) [学习目标] 1.运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,理解水循环的地理意义。2.运用世界洋流模式图,归纳世界洋流的分布规律。3.说明洋流对地理环境的影响。 一、水循环 1.概念:指水在地理环境中①____________的移动,以及与之相伴的运动②________和物理③________的变化。 2.能量来源:在④____________及⑤____________的作用下,水在⑥________、海洋和⑦________间通过吸收热量或放出热量,以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。 3.主要环节 A⑧____________,B⑨____________, C⑩____________,D?____________, E?____________,F?____________。 4.eq \a\vs4\al(地理意义)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(使水形成?      的循环运动塑造多种?    形态促进地理环境中的?    转化和交换)) 5.人类对水循环影响的主要方式 增加或减少?____________、人工增雨及?____________。 二、洋流 1.概念:洋流又叫?________,是指大洋?________海水常年大规模地沿一定方向进行的较为eq \o(○,\s\up1(21))________的流动。 2.类型:洋流按性质可分为eq \o(○,\s\up1(22))________和寒流两大类。 3.主要成因:盛行风作用。南、北赤道暖流(信风作用),西风漂流(分布在北纬35°~45°和南纬30°~60°的宽阔地带),北印度洋季风洋流等。 4.分布规律: (1)中低纬度:以eq \o(○,\s\up1(23))____________为中心。北半球呈eq \o(○,\s\up1(24))____________方向流动,南半球呈eq \o(○,\s\up1(25))____________方向流动。 (2)中高纬度(北半球):以副极地低压为中心,呈逆时针方向流动。 (3)北印度洋季风洋流:夏季呈顺时针方向流动,冬季呈eq \o(○,\s\up1(26))____________方向流动。 5.洋流对地理环境的影响 (1)对沿岸气候的影响:暖流起到eq \o(○,\s\up1(27))________、eq \o(○,\s\up1(28))______作用;寒流起到eq \o(○,\s\up1(29))________、eq \o(○,\s\up1(30))________作用。 (2)对海洋生物的影响:寒、暖流交汇处和上升流规模较大的海域常形成世界级大渔场。 (3)对海洋环境污染的影响:有利于污染物的扩散,加快了污染海域净化的速度;但扩大了污染的eq \o(○,\s\up1(31))________。 (4)对航海事业的影响:顺洋流航行速度快,逆洋流航行速度则慢。 探究点一 水循环 【探究材料】 材料一 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。……人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。……五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 材料二 “一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。” 材料三 “云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”(《吕氏春秋·圆道》)。 1.黄河之水真的“天上来”且“奔流到海不复回”吗?请说明理由。   2.据材料二,说明水循环联系的圈层有(  ) ①水圈 ②岩石圈 ③软流层 ④大气圈 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.材料三这段文字涉及的主要地理事象是(  ) ①西风环流 ②水循环的水汽输送和径流输送环节 ③海陆热力性质差异 ④水资源的更新 A.①② B.③④ C.②④ D .①④ 4.分析水循环形成的内因和主要动力。     【规律总结】 水循环的主要类型及特点 类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生 领域海洋与陆地之间陆地与陆地上空之间海洋与海洋上空之间主要环 节及示 意图特点最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以更新、再生补给陆地水的水量很小携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍典例长江参与了水循环的地表径流,夏季风参与了水循环的水汽输送塔里木河流域的降水未登陆的台风降

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