2012高考物理二轮复习课堂综合演练(广东专版)专题11原子物理.doc

1.下列关于原子和原子核的说法正确的是(　　) A．β衰变现象说明电子是原子核的组成部分 B．玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化 C．放射性元素的半衰期随温度的升高而变短 D．比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 解析：β衰变所释放的电子是原子核内的中子转变为质子时所产生的，A错误；玻尔的基本假设是轨道、速度、能量都是量子化的，B正确；半衰期由原子核的内部因素决定，跟元素的化学状态、温度、压强等因素无关，C错误；比结合能越大，表示原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定，D错误。 答案：B 2．(2011·浙江高考)关于天然放射现象，下列说法正确的是(　　) A．α射线是由氦原子核衰变产生 B．β射线是由原子核外电子电离产生 C．γ射线是由原子核外的内层电子跃迁产生 D．通过化学反应不能改变物质的放射性 解析：α射线是原子核同时放出两个质子和两个中子产生的，选项 A 错；β射线是原子核内中子转化为质子和电子而放出的，选项 B 错；γ射线是衰变后的原子核从高能级向低能级跃迁产生的，选项 C 错；放射性是原子核的固有属性，选项 D 正确。 答案：D 3．(2011·北京高考)表示放射性元素碘131(eq \o(\s\up7(131),\s\do5(53))I)β衰变的方程是(　　) A.eq \o\al(131, 53)I―→eq \o\al(127, 51)Sb＋eq \o\al(4,2)He B.eq \o\al(131, 53)I―→eq \o\al(131, 54)Xe＋eq \o\al(0,－1)e C.eq \o\al(131, 53)I―→eq \o\al(130, 53)I＋eq \o\al(1,0)n D.eq \o\al(131, 52)I―→eq \o\al(130, 53)Te＋eq \o\al(1,1)H 解析：β衰变是由原子核自发地释放一个β粒子(即电子)产生新核的过程，衰变过程遵循质量数与电荷数守恒，B项正确。[来源:学科网] 答案：B 4．[双选](2011·福建高考)爱因斯坦因提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得1921年诺贝尔物理学奖。某种金属逸出光电子的最大初动能Ekm与入射光频率ν的关系如图11－7所示，其中ν0为极限频率。从图中可以确定的是(　　) 图11－7 A．逸出功与ν有关 B．Ekm与入射光强度无关 C．当νν0时，会逸出光电子 D．图中直线的斜率与普朗克常量有关 解析：金属的逸出功与入射光无关，A错；光电子的最大初动能与入射光的强度无关，B对；当入射光的频率小于极限频率，不能发生光电效应现象，C错；由光电效应方程可知图像的斜率与普朗克常量有关，D对。 答案：BD 5．氢原子部分能级的示意图如图11－8所示，不同色光的光子能量如下表所示： 色光[来源:学科网ZXXK]红橙黄绿蓝—靛紫光子能量范围(eV)1.61～2.002.00～2.072.07～2.142.14～2.532.53～2.762.76～3.10 处于某激发态的氢原子，发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条，其颜色分别为(　　) A．红、蓝—靛[来源:学.科.网] B．黄、绿 图11－8 C．红、紫 D．蓝—靛、紫 解析：本题意在考查考生对氢原子能级的理解，并能正确结合电磁波谱解决氢原子跃迁的能级问题。由七种色光的光子的不同能量可知，可见光光子的能量范围在1.61～3.10 eV，故可能是由第4能级向第2能级跃迁过程中所辐射的光子，E1＝－0.85 eV－(－3.40 eV)＝2.55 eV，即蓝—靛光；也可能是氢原子由第3能级向第2能级跃迁过程中所辐射的光子，E2＝－1.51 eV－(－3.40 eV)＝1.89 eV，即红光，正确选项为A。 答案：A 一、选择题（本题共7个小题，每小题8分，共56分，每小题只有一个或两个选项符合题意，其中双选已标明，请将正确选项前的字母填在题后的括号内） 1.三个原子核X、Y、Z，X核放出两个正电子后变为Y核，Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦(eq \o\al(4,2)He)，则下面说法正确的是(　　) A．X核比Y核多一个质子 B．X核比Z核少一个中子 C．X核的质量数比Z核质量数大3 D．X核与Z核的总电荷是Y核电荷的4倍 解析：由上述过程列出核反应方程得：eq \o\al(n,m)X―→2eq \o\al(0,1)e＋　nm－2Y