2015安徽初中考物理复习第11课时简单机械.ppt

第11课时　简单机械;;;;　探究：杠杆的平衡条件 ;探究 结论;2. 杠杆的分类;考点2　滑轮;项目 ;项目 ;2. 定滑轮和动滑轮的实质;3． 滑轮组;;; 例3　[2010·安徽]如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO=2OB。固定O点，使OB 处于水平位置，此时B 端挂一重为40N 的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A 端施加F=______N 的力，在图上画出此时力F的方向。; 例4　[2012·安徽]（2）如图b所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上。动滑轮其实是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L。; 杠杆示意图的画法;类型二　杠杆平衡条件;(1) 写出分析处理实验数据的具体过程及验证的结果。;; 例8　[2013·安徽]如图，轻质杠杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一个竖直向下的动力，使核杠杆在水平位置保???平衡．若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置平衡，则（　　）;;　　;　例11 　如图所示，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法。; ①使用杠杆时，要使动力最小，必须动力臂最长。 ②最长力臂的确定： A.把支点和力的作用点相连作为最长力臂； B.在滚动圆柱体时，把支点和圆心相连构成的直径作为最长力臂； C.对于长方体来说，对角线为最长力臂。