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2016年中考数学复习专题6运动型问题
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 运动问题一般是指动态几何问题,它以几何知识和图形为背景,研究几何图形在运动变化中存在的数量关系或规律,有较强的综合性.解决这类问题时要用运动和变化的眼光去观察和研究问题,把握运动、变化的全过程,并特别关注运动与变化中的不变量、不变关系或特殊关系,动中取静,静中求动.;一、动点问题
这类问题就是在几何图形上,设计一个或几个动点,探究这些动点在运动变化过程中伴随着的变化规律,如等量关系、变量关系、图形的特殊位置、图形间的特殊关系等.综合考查代数与几何的知识和方法.; (2014·贵州黔东南)在如图所示的平面直角坐标系中,点P是直线y=x上的动点,A(1,0),B(2,0)是x轴上的两点,则PA+PB的最小值为________.;【分析】利用一次函数图象上???的坐标性质得出OA′=1,进而利用勾股定理得出即可.;【解答】如图所示,作A点关于直线y=x的对称点A′,连接A′B,交直线y=x于点P,
此时PA+PB最小,
由题意可得出OA′=1,BO=2,PA′=PA,
∴
【答案】;【点评】此题主要考查了利用轴对称求最短路线以及一次函数图象上点的特征等知识,得出P点位置是解题的关键.; (2015·广东东莞)如图,在同一平面上,两块斜边
相等的直角三角形Rt△ABC和Rt△ADC拼在一起,使斜边AC完全重合,且顶点B,D分别在AC的两旁,∠ABC=∠ADC=90°,∠CAD=30°,AB=BC=4 cm.;(1)填空:AD=______cm,DC=_______cm;
(2)点M,N分别从A点,C点同时以每秒1 cm的速度等速出发,且分别在AD,CB上沿A→D,C→B方向运动,当N点运动到B点时,M,N两点同时停止运动,连接MN.求当M,N点运动了x秒时,点N到AD的距离(用含x的式子表示);;(3)在(2)的条件下,取DC中点P,连接MP,NP,设△PMN的面积为y cm2,在整个运动过程中,△PMN的面积y存在最大值,请求出y的最大值.
(参考数据: );【分析】(1)由勾股定理求出AC,由∠CAD=30°,得出
由三角函数求出AD即可.
(2)过N作NE⊥AD于点E,作NF⊥DC,交DC的延长线于点F,则NE=DF,求出∠NCF=75°,∠FNC=15°,由三角函数求出
FC,得 即可得出结果.;(3)由三角函数求出FN,得出PF,△PMN的面积y=梯形MDFN的面积-△PNF的面积-△PMD的面积,得出y是x的二次函数,即可得出y的最大值.;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;1.(2015·烟台)如图,直线 与坐标轴交于
A,B两点,点M(m,0)是x轴上一动点
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