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- 2017-04-21 发布于湖北
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黑龙江省宁安市东京城林业局第三中学高中语文 第1课 荷塘月色学案2 必修2
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黑龙江省宁安市东京城林业局第三中学高中语文 第1课 荷塘月色学案2 新人教版必修2
学习目标:1、体味作品写景语言精练、优美的特点及其表达效果。
2、准确掌握本文中运用的修辞手法。
诵读、鉴赏第4段??
1、这一段写什么景,是从哪些方面来写的?????
???
2、作者是怎样从这五个方面描绘这月下荷塘美景的?采用了什么修辞手法?????
3、本文运用通感修辞手法的句子有哪些,请找出来加以分析。?? ?
(二)诵读鉴赏第5段。 1.本段写荷塘上的月色,月色本是难写之景,作者借哪些景物,写出荷塘上月色的特点?????
2.月色本是难状之景,作者用了一些传神的动词:(如:“泻”“浮”“洗”“画”等),描绘出了可感的月光形象,试结合语境分析这些动词的特点。
???
(三)诵读、鉴赏第6段????????
1、提问:本段写了荷塘四周的景色,从什么角度来描写景物的?
2.提问:本段写月下荷塘的景色,作者选用了一些叠字叠词(如远远近近、高高低低、重重、阴阴、隐隐约约等),试结合语境,说说这些词语的妙处。
二.当堂训练
1.平常我们见到的写荷花的文章大多是浓艳明丽的,本文描写的景色却是素淡的,朦胧的。这里采用了什么表现手法?
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