Unit3Backtothepast-wordpower学案（牛津必修3）.doc

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 III. 学习过程： 1．自学准备与知识导学： 单词识记：【来.源：全,品…中高*考*网】 explode_____________ nearby_____________ extreme_____________ complain_____________ bone_____________ wooden_____________ leather_____________【来.源：全,品…中高*考*网】 solution_____________ expression_____________ audience_____________ cave_____________ ceremony_____________【来.源：全,品…中高*考*网】 republic_____________ chairman_____________ harbor_____________ navy_____________ powerful_____________ airfield_____________ bomb_____________ sailor_____________ fortunate_____________ aircraft_____________ carrier_____________ declare_____________ in memory of_____________ memorial_____________ educate_____________ historical_______ 2．学习交流与问题研讨： 语言点： 1. alive/ living/ live/ lively alive “活着的”，是表语形容词，用作表语（可与living互换）， living “有生命的，活着的”，多作表语和前置定语．活的植物___________________ live “活生生的，现场直播的，实况直播的”，只用作前置定语， a live chicken _______________ a live show / broadcast /TV programs_______________________ lively “活泼的，生动的”，可用作表语、定语. 生动而有趣的课堂___________________________ 2. add…to… 把…加到…她把糖加到茶里面。______________________________ add to… 增强，增加 这增加了我们的困难。_____________________________________ 3. open 开放的，开始的The hearing is open to the public. ___________________________________ 那位电影明星现在开始准备回答记者的提问。 ______________________________________________________________ ( be open for )4.audience 观众，听众The large audience enjoyed every word Mr. Jackson uttered.大量的听众欣赏杰克逊先生说出的每一句话。There was a large audience at the pop concert.注：It was late, but the audience ________increasing. 天晚了，但是观众还在增加。 The audience ___________dressed in a variety of ways. 观众们穿着打扮多种多样。 5．declare 动词，表示“宣布，宣称，声明”，后面可跟名词、从句、复合结构、介词短语等。 She declared that she didn???t want to see him again. 她宣布她不想再见到他。 At 3:30 the chairman declared the session closed. 三点三十分时，主席宣布全会结 6. in memory of 纪念，为了纪念..他写下此书以纪念这场战争中的阵亡将士。 ________________________________________In memory of the deaths carried out by Japan in Nanjing, th