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- 2017-04-23 发布于湖北
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(10月合辑)福建省福鼎市第二中学高三物理一轮复习 力的合成课件
第五章 力的平衡
1 力的合成;1、理解共点力、合力与分力的概念;
2、明确什么是力的合成;
3、理解并掌握力的合成方法 —— 平行四边形定则及其实验验证;
4、能用作图法和计算法求合力。;1+1在什么情况下不等于2?;F1;一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同,这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。;如图所示,如果这桶水的重力是500N,那么这两个孩子所施加的力相加是不是一定等于500N呢?;实验法探究;力F对橡皮绳作用与F1、F2对橡皮绳作用的效果相同,所以F等于F1、F2的合力。;F2;【例题1】力F1=45N,方向水平向右。力F2=60N,方向竖直向上。求这两个力的合力F的大小和方向。;4、多力合成的方法;5、合力与分力间夹角θ关系;①θ=0°时,即F1、F2共线同方向:
F合=F1+F2 合力方向与两个力的方向相同;6、共点力
如果一个物体受两个或多个力作用,这些力都作用在物体上的同一点,或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线相交于同一点,这几个力叫做共点力。 ;;【例题2】有两个力,一个是3 N,一个是5 N,它们的合力大小( )
A.可能是3 N B.可能是7 N
C.可能是5 N D.可能是12 N
【解析】选A、B、C.3 N和5 N两个力,合力的最大值是
8 N,最小值
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