（10月合辑）福建省福鼎市第二中学高三物理一轮复习 实验探究弹力和弹簧伸长的关系课件.pptVIP

实验 探究弹力和弹簧 伸长的关系;1、理解该实验的原理。 2、掌握实验器材的使用方法及实验步骤。 3、培养学生一丝不苟的科学精神，掌握读取数据及处理数据的常用方法。; 弹簧受到拉力的作用长度变大，改变拉力，长度也相应变化。竖直悬挂的物体，静止时拉力等于物体的重力。由此我们可以探究弹簧的伸长量与弹力的关系。;;我们该如何来做这个实验呢？请同学们先仔细观察，然后总结实验步骤;1．将弹簧的一端挂在铁架台上，让其自然下垂，记下弹簧下端的位置，从悬点到该点即为弹簧的原长．;;3.改变所挂钩码的个数，重复上述的实验过程多次，把每次测得的长度、钩码的重力记入表格。;;4、以弹力F（大小等于所挂钩码的重力）为纵坐标，弹簧的伸长量（或原长）为横坐标，用描点法作图，得出关系图线。;L/cm;弹力与弹簧伸长量成正比。;1．所挂钩码不要过重，以免弹簧被过分拉伸，超出它的弹性限度．要注意观察，适可而止． 2．每次所挂钩码的质量差尽量大一些，从而使坐标上描出的点尽可能稀一些，这样作出的图线精确． 3．测弹簧长度时，一定要在弹簧竖直悬挂且处于平衡状态时测量，刻度尺要保持竖直并靠近弹簧，以免增大误差． 4．描点画线时，所描的点不一定都落在一条曲线上，但应注意一定要使各点均匀分布在曲线的两侧． 5．记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位．;例1：某同学在做“探索弹力与弹簧伸长量的关系”实验时，