2014年中考物理母题题源系列09电功电功率(含解析).doc

PAGE  PAGE 7 电功电功率 【母题来源】【黑龙江省哈尔滨市2014年初中升学考试综合试卷物理部分】 【母题原题】 53．（6分）在物理小组课外活动中，慧龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R1和R2，设计成高中低三档位的电热器，电路图如图所示，其中R1=2R2．在安全情况下，用三档分别给同一容器中质量相同的水加热（水均未沸腾）． (1)求R1的阻值是多少？ (2)电热器用中温档工作时，水温升高8℃消耗的电能是多少？ (3)结合表中信息，通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能？ 答案：（1）484欧；（2）9.6×104J；（3）高温档 【试题解析】 解析：当S1闭合，S2断开时，只有R1工作，此时电路的总功率为,当S2闭合，S1断开时，只有R2工作，电路的总功率为 ,当S1、S2都闭合时，R1、R2并联，电路的总功率为 ,可以看出在相同时间里R1、R2并联时放出的热量最多，只有R1工作时电路放出的热量最少，故可以判定当只有R1工作时为低温档，只有R2工作时为中温档，R1、R2并联时为高温档. S1闭合，S2断开，为低温档，只有R1工作， 则 ； (2) S2闭合，S1断开，为中温档，只有R2工作， 因为，所以中温档工作8min消耗电能为9.6×104J. (3) S1、S2都闭合，R1、R2并联，为高温档 高温档工作6min消耗电能为 则水升高1℃消耗电能 低温档消耗电能为 则水升高1℃消耗电能 因为1.08×104J＜1.35×104J，且两档加热水的质量相同，所以加热等质量的水升高1℃，高温档比低温档 【命题意图】 本题结合生活实际考查电功和电功率的相关知识，意在考查考生对电学知识的掌握情况，以及运用物理知识解决实际问题的能力，这也凸显出“物理来源于生活，服务于社会”的教育思想。 【考试方向】 电功、电功率一直都是初中物理考查的重要内容，一般与串并联、欧姆定律等电学知识结合起来考查，综合性较强，命题形式多种多样，故也是个难点，其中与生活实际相联系的命题形式仍是今后的主流考查方向，例如以生活中的电饭锅、豆浆机、太阳能热水器、电茶壶等为依托进行考查。 【得分要点】 有关电功、电功率的试题综合性较强，经常会涉及到串并联电路特点、欧姆定律、焦耳定律等相关的电学知识，故学好这些相关的电学知识是顺利解决此类题的前提。必须要做到以下几点： （1）、能准确识别电路的串并联情况。 （2）、能熟练的运用欧姆定律及变形公式求出电压、电流、电阻。 （3）、能准确的选择合适的公式求出电热和电功率。 1.【江苏省兴化顾庄等三校2014届九年级下学期第一次月度联考物理试题】如图为某型号电烤箱内部电路简化图，其中R1、R2为电热丝，阻值分别为22Ω,88Ω。分析电路可知当开关S断开时，电烤箱处于________档（选填“高温”或“低温”），此时电路的功率为_________W；当开关S闭合，通电5min产生的热量为_________J。 2.【江苏省兴化市茅山中心校2014届九年级上学期期末学业质量调研考试】如图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。 （l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于图甲中 （选填“1 ”、‘2 ”或“3 ）位置，此时电风扇与电热丝的连接方式是 。 （2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 J。 （3）电热丝在工作时的电阻值是 Ω。 3.【江苏省南京市玄武区2014届九年级上学期期末考试】小明家电热吹风机的铭牌如表格甲所示，其工作原理如图乙所示。由于使用了多年，吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，电动机性能仍保持不变。为准确测量氧化电热丝的实际电阻值，小明在家中把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风，发现电能表的转盘6min内转过132圈，电能表规格如图（丙）所示．问： （1）这段时间内电吹风消耗了多少电能？ （2）氧化电热丝的实际电阻值是多少？ （3）为恢复电热吹风机的铭牌功率，应与氧化电热丝串联还是并联一段新电热丝？ 【答案】(1)1.584×105J （2）121Ω （3）并联【解析】试题分析：（1）氧化后吹热风时，6min内消耗的电能：（2）吹热风4.【山东省淄博市淄博区金山中学2014届九年级（五四学制）上学期期末质量检测】小明生日时，妈妈给他买了个电暖手袋．小明在查看说明书时，发现其主要参数如图所示。设环境温度为15℃，当给电暖手袋正常通电时。则：（1）该电暖手袋正常工作时的电流和电阻是多少？ （2）袋中液体温度升高到65℃时需吸收多少热量？[已知液体比热容为4.2×103J/（kg?℃）]（3）如图电流