3共建美好和谐社会.ppt

2.3 共建美好和谐社会;民生焦点－食品安全;;;地沟油、瘦肉精、动车事故、校车事故、空气污染、个人信息泄露……过去的一年间，各个领域频频响起的“安全警报”，成为百姓关注的焦点。;材料透视;创建和谐社会，维护社会公平正义;民主法治;公平正义;诚信友爱;充满活力;安定有序;人与自然和谐共处;社会主义和谐社会基本特征 ;社会主义和谐社会的特征：;;一、创建和谐社会，维护社会公平正义;4、中国特色社会主义的内在要求是什么？具体体现在哪里？;;着力改善民生;;二、着力改善民生;;阅读与思考;我们应该怎样改善民生问题，分别从国家角度和人民群众自身角度阐述。; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ; 上述材料反映了社会上存在什么不良现象？构建和谐社会对我们提出什么要求? ; 第一，部分社会成员之间收入差距大，部分低收入群众生活比较困难。 ;我们的调查;不和谐的社会现象;三、促进和谐，人人有责 ;当前社会还存在那些不和谐因素 我国：差距依然存在、城乡地区发展不平衡、不合理的开发、利用资源的现象比较严重，环境形势严峻，违法犯罪现象依然时有发生，社会主义民主法制不健全，一些社会成员诚信缺失等。 我市：城乡差距依然存在；侵犯农民工的合法权益时有发生；市民的文明程度有待于提高；市民的环保意识还不够；语言举止不文明、说脏话、随手乱扔垃圾的现象依然存在等。 ;如何构建社会主义和谐社会？（国家）;你打算为家乡构建和谐社会做些什么？;请同学们小组讨论以下问题： 1、我国或我市还存在那些不和谐因素。 2、我国或我市为构建和谐社会正在做哪些工作？ 3、你打算为家乡构建和谐社会做些什么？;;第3题：总体上：青年学生应树立远大的社会理想，肩负起时代赋予的崇高使命。发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，提高自身的科学文化素质。加强道德修养，遵纪守法，增强环保意识，爱护环境，做到德智体等全面发展。将来走上工作岗位，脚踏实地，埋头苦干做好本职工作。 具体的：学校生活中：自觉遵守学校的规章制度，团结同学，尊敬老师，认真值日，爱护校园环境，努力学习，不抄袭作业，考试不作弊。家庭生活中：尊敬长辈，孝敬父母，对父母有礼貌，不向父母提出过分要求，体贴父母的辛劳，帮助父母做力所能及的家务劳动等。社会生活中：自觉遵纪守法，遵守交通规则，自觉维护社会秩序，爱护城市环境，不乱扔垃圾，积极参加社会公益活动等。 ;;构建和谐社会的关键是什么？为什么？（为什么要把发展作为党执政兴国的第一要务？）;强化训练一;参考答案