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3共建美好和谐社会
2.3 共建美好和谐社会;民生焦点-食品安全;;;地沟油、瘦肉精、动车事故、校车事故、空气污染、个人信息泄露……过去的一年间,各个领域频频响起的“安全警报”,成为百姓关注的焦点。;材料透视;创建和谐社会,维护社会公平正义;民主法治;公平正义;诚信友爱;充满活力;安定有序;人与自然和谐共处;社会主义和谐社会基本特征
;社会主义和谐社会的特征:;;一、创建和谐社会,维护社会公平正义;4、中国特色社会主义的内在要求是什么?具体体现在哪里?;;着力改善民生;;二、着力改善民生;;阅读与思考;我们应该怎样改善民生问题,分别从国家角度和人民群众自身角度阐述。; ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
; 上述材料反映了社会上存在什么不良现象?构建和谐社会对我们提出什么要求? ; 第一,部分社会成员之间收入差距大,部分低收入群众生活比较困难。 ;我们的调查;不和谐的社会现象;三、促进和谐,人人有责 ;当前社会还存在那些不和谐因素
我国:差距依然存在、城乡地区发展不平衡、不合理的开发、利用资源的现象比较严重,环境形势严峻,违法犯罪现象依然时有发生,社会主义民主法制不健全,一些社会成员诚信缺失等。
我市:城乡差距依然存在;侵犯农民工的合法权益时有发生;市民的文明程度有待于提高;市民的环保意识还不够;语言举止不文明、说脏话、随手乱扔垃圾的现象依然存在等。
;如何构建社会主义和谐社会?(国家);你打算为家乡构建和谐社会做些什么?;请同学们小组讨论以下问题: 1、我国或我市还存在那些不和谐因素。
2、我国或我市为构建和谐社会正在做哪些工作?
3、你打算为家乡构建和谐社会做些什么?;;第3题:总体上:青年学生应树立远大的社会理想,肩负起时代赋予的崇高使命。发扬艰苦创业精神,努力学习科学文化知识,提高自身的科学文化素质。加强道德修养,遵纪守法,增强环保意识,爱护环境,做到德智体等全面发展。将来走上工作岗位,脚踏实地,埋头苦干做好本职工作。
具体的:学校生活中:自觉遵守学校的规章制度,团结同学,尊敬老师,认真值日,爱护校园环境,努力学习,不抄袭作业,考试不作弊。家庭生活中:尊敬长辈,孝敬父母,对父母有礼貌,不向父母提出过分要求,体贴父母的辛劳,帮助父母做力所能及的家务劳动等。社会生活中:自觉遵纪守法,遵守交通规则,自觉维护社会秩序,爱护城市环境,不乱扔垃圾,积极参加社会公益活动等。
;;构建和谐社会的关键是什么?为什么?(为什么要把发展作为党执政兴国的第一要务?);强化训练一;参考答案
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