2014年高考化学二轮专题复习精品教考案4元素及其化合物.doc

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2014年高考化学二轮专题复习精品教考案4元素及其化合物

升学助考一网通 第  PAGE \* MERGEFORMAT 21 页 元素及其化合物 【考情分析】 一、考纲要求 常见无机物及其应用。 1.常见金属元素(如Na、Al、Fe、Cu等) (1)了解常见金属的活动顺序。 (2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 (3)了解合金的概念及其重要应用。 2.常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等) (1)了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。 (2)了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.以上各部分知识的综合应用。 二、命题趋向 钠、铝、铁、铜及其化合物是日常生活中非常重要的金属元素,特别是铁在国民经济中占有极其重要的地位,这部分内容一直是高考考查的重点。如以钠及其化合物(特别是Na2O2、NaHCO3、Na2CO3)的性质为载体的推断题或实验题、铝及其化合物的两性、Fe2+与Fe3+之间的转化关系、铜的冶炼及Cu(OH)2的性质等。钠及其化合物、合金与硝酸的反应是每年高考的必考知识点。由于铝、铁、铜及其化合物的性质很丰富,在高考命题中立足点也多种多样,如以选择题形式考查离子共存、离子反应、氧化还原反应、简单计算等,也可以出推断题,还可以出实验题。因此在复习时要注意元素单质及其化合物之间的相互转化,如“铝三角”、“铁三角”,同时在复习时要加强化合物知识与理论部分的联系。 非金属元素部分在保持原有考点不变的情况下,弱化了对磷的考查,但H、C、N、O、Si、S、Cl元素及其化合物的性质仍是高考化学的重点。由于非金属元素存在多种价态,所以不同价态的非金属化合物之间的转化也成为高考命题的热点之一,这在历年高考试题中也均有体现。另外,这部分知识往往与其他知识结合在一起进行综合考查。因此复习这部分内容时,在注意特殊元素及其化合物的性质和应用的同时,还要注意知识本身的内涵和外延及知识点间的联系,要将知识点与实际生活联系起来。 【知识归纳】 一、常见无机物及其应用 (一)金属元素 1.金属的通性 金属的化学性质主要表现为易失去最外层的电子,??示还原性,这与它们的原子结构有关。常见金属的主要化学性质列于下表: 金属活动性 顺序K Ca Na Mg Al Mn Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au金属原子 失电子能力 依次减小,还原性减弱空气中跟氧气的反应易被氧化常温时能被氧化加热时能被氧化不能被氧化跟水的反应常温可置换出水中的氢加热或与水蒸气反应时能置换出水中的氢不与水反应 跟酸的反应能置换出稀酸(如HCl、H2SO4)中的氢不能置换出稀酸中的氢反应剧烈反应程度依次减弱能跟浓硫酸、硝酸反应能跟王水反应跟盐的反应位于金属活动性顺序前面的金属可以将后面的金属从其盐溶液中置换出来跟碱的反应Al、Zn等具有两性的金属可以与碱反应2.碱金属元素及其化合物联系脉络 3.Fe(Ⅱ)和Fe(Ⅲ)的转化 (二)非金属元素 1.非金属的通性 (1)原子结构特点及化合价 ①最外层电子均大于、等于3(除H以外),与其主族序数相同。 ②最高正价分别为:+4 +5 +6 +7(与族序数相等) 对应最低负价:-4 -3 -2 -1(等于族序数减8) ③非金属元素一般都有变价:除呈现上述最高价及最低价以外,有的非金属还呈现其它价态。如: S:+4价;N:+1 +2 +3 +4价; Cl:+1 +3 +5价。 (2)非金属单质的聚集状态和同素异形体 ①典型的非金属单质在固态时为分子晶体,如:F2、Cl2、Br2、I2、O2、S、N2、P4、H2,这些晶体表现为硬度不大,熔点不高,易挥发、不导电,它们在常温下聚集态为气态(“气”字头)液态(“氵”旁)或固态(“石”字旁) ②碳(金刚石)、硅、硼为原子晶体,硬度很大,熔沸点很高。由于原子晶体中没有离子和自由电子,所以固态和熔融态都不导电。但某些原子晶体,如单晶硅可以作为半导体材料。 ③非金属元素常出现同素异形现象。如:金刚石与石墨;白磷与红磷;O2与O3;S2、S4、S8等互为同分异构体。 (3)元素非金属性的强弱规律 ①常见元素的非金属性由强到弱的顺序:F、O、Cl、N、Br、I、S、P、C、Si 、H ②元素的非金属性与非金属单质活泼性是并不完全一致的:如元素的非金属性O>Cl, N>Br;而单质的活泼性:O2<Cl2,N2<Br2。但由于某些非金属单质是双原子分子,原子间以强烈的共价

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