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4-3探究外力做功与物体动能变化的关系(第2课时)
第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系;1、如图是《探究外力做功与物体动能变化的关系》实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始连续取7个计数点，量得S1=0.19cm， S2=0.58cm，S3=0.96cm， S4=1.34cm， S5=1.73cm，S6=2.11cm。
利用以上的数据比较从1点到4点的过程中的外力做功与动能变化量之间的关系。;⑴.重力做功在误差范围内等于动能的变化量。;动能定理的应用;学习目标;练习1、质量为2kg的滑块，以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行，从某时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4m/s。求这段时间：
（1）滑块的初动能 ；
（2）滑块的末动能 ；
（3）滑块动能变化量 ；
（4）水平力对滑块做功 。;练习2、一个物体放在光滑水平地面上，现用水平力拉着物体由静止开始运动，当经过一段位移，速度达到V，随后又经过一段位移，速度达到2V，那么，在这两段位移中水平力对物体做功之比是多少？;练习3、计算下列情况下物体的W合和W总：
1、用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s；
2、用水平推力F推质量是m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面上前进了s；;动能定理的推广：;课堂练习：课本P77——第1题;2（多选）、一个物体在水平方向的两个恒力作用下沿水平方向做匀速直线运动，若撤去其中的一个力，则（ ）
A、物体的动能可能减少；
B、物体的动能可能不变；
C、物体的动能可能增加；
D、余下的力一定对物体做功。;3、质量分别为M和m的大型载货车和小车，以相同的速度V0运动，两车与地面的动摩擦因数μ相同。如果它们均依靠滑动摩擦停下来，大型载货汽车跑得远些吗？为什么？
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