4_12_1价值与价值观.ppt

不能在我生命里实现人之所以为人，我对不起自己； 在为人的生活里不能实现我之所以为我，我对不起生命。 这个原则我们应该时时放在心里。;人为什么要活着？ 人应该怎样活着？ 人活着应该追求什么目标？ 怎样实现这些目标？;第十二课 实现人生的价值;生活中的各种价值;粮食、蔬菜、水果、禽蛋 人们营养的需要 衣服、房子、车船 人们穿、住、行的需要 阳光、空气、水 人们生存的需要 文学艺术、道德、法律、知识 人们精神需要 ;哲 学 意 义 上 的 价 值;（1）哲学意义上的价值与具体领域事物的价值的关系;;☆人的价值与物的价值的区别：; 2008年5月22日9:10，四川省都江堰市光亚中学教师范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“5·12”汶川地震亲历记》，文章提到：“我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人！在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。因为成年人我抱不动，间不容发之际逃出一个是一个，如果过于危险，我跟你们一起死亡没有意义；如果没有危险，我不管你们你们也没有危险，何况你们是十七八岁的人了！” ; 2006年11月14日，兰州空军某部河南籍飞行员李剑英驾驶“歼7g”型号歼击机，在训练结束下降途中，飞机不幸撞上鸽群，当时飞机上还有800多公升航空油，120余发航空炮弹，1发火箭弹，还有易燃的氧气瓶等物品，当时飞机下方有一个化;2、什么是人的价值（人生价值）;2、人的价值;贡献（人的社会价值）;(2)对人的价值的评价;A.人的价值包括两个方面：个人对社会的责任和贡献（社会价值）——贡献；社会对个人的尊重和满足（自我价值）——索取。 B.人的真正价值在于对社会的责任和贡献（社会价值—最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。） C.人在实现社会价值的同时，也实现了自己的自我价值。;价值与价值观的关系：;（二）价值观的导向作用;1、 价值观的基本含义;社会存在和社会意识的辩证关系是怎样的呢？ ;;村民与粉红椋鸟和谐相处;东泉热洞变冷，洞中钻井取温泉;探究活动：对待自然的两种不同的情形， 为什么会产生不同的结果呢？ ;正确 价值观; 他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿，却是178个孩子的“代理爸爸”。他在10 年间参加了400多场义演，300多万家财散尽,还欠了十几万外债，2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国。 一些人说他傻，可他却说：“赠人玫瑰，手留余香。能为社会有所奉献，也是人生的一大乐趣。”; 原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元，“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。 ; 结论二：价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用;3、价值观的的导向作用;价值观的导向作用原理和方法论 【原理内容】 价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 具体体现在： 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用①价值观影响着人们对事物的认识和评价； ②价值观影响着人们改造世界的活动 ； 价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。 【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观。 ;趁年轻 趁年轻的时候多学点 趁年轻的时候多干点 趁年轻的时候多赚几个 趁年轻的时候多玩点 趁年轻的时候多生几个 ……;价值; 袁隆平发明了杂交水稻技术，提高了中国农民的生活水平，袁隆平也因此获得了国家最高科技奖和高额奖金。 ; 1907年，俄罗斯作家高尔基在意大利的卡普里岛疗养，他10岁的儿子马克希姆?彼什柯夫也在那里住了一些日子，并在院子里栽了一些花。后来，马克希姆先回国了，高尔基给儿子写了这么一封信： “你走了，可是你栽的花却留下来，在生长着。我望着他们，心里愉快地想，我的好儿子离开以后，在卡普里岛留下了某种美好的东西——鲜花、思想、对你的非常美好的回忆——那你的生活将会是轻松和愉快的。 那时你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。要知道，“给”永远比“拿”愉快。”请谈谈你对：“给”永远比“拿”愉快 这句话的理解。;辨析题：对一个人价值的评价主要看他所获得的荣誉与头衔。 历史唯物主义认为：评价一个人价值