2014高考复习函数的单调性与最值.doc

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2014高考复习函数的单调性与最值

§2.2 函数的单调性与最值 复习备考要这样做 1.从数、形两种角度理解函数的单调性与最值;2.判断复合函数的单调性;3.含参函数的最值,对参数进行讨论. 1.函数的单调性 (1)单调函数的定义 增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1,x2当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数图像描述 自左向右看图像是上升的 自左向右看图像是下降的(2)单调区间的定义: 若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫作函数y=f(x)的单调区间. 2.函数的最值 前提设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足条件(1)对于任意x∈I,都有f(x)≤M; (2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.(3)对于任意x∈I,都有f(x)≥M; (4)存在x0∈I,使得f(x0)=M.结论M为最大值M为最小值 [难点正本 疑点清源] 1.函数的单调性是局部性质 函数的单调性,从定义上看,是指函数在定义域的某个子区间上的单调性,是局部的特征.在某个区间上单调,在整个定义域上不一定单调. 2.函数的单调区间的求法 函数的单调区间是函数定义域的子区间,所以求解函数的单调区间,必须先求出函数的定义域.对于基本初等函数的单调区间可以直接利用已知结论求解,如二次函数、对数函数、指数函数等; 如果是复合函数,应根据复合函数的单调性的判断方法,首先判断两个简单函数的单调性,再根据“同则增,异则减”的法则求解函数的单调区间. 3.单调区间的表示 单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用并集符号“∪”联结,也不能用“或”联结. 1.若函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[3,+∞),则a=________. 2.函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间是______________. 3.(课本改编题)函数f(x)=eq \f(2x,x+1)在[1,2]的最大值和最小值分别是__________??? 4.已知函数y=f(x)在R上是减函数,A(0,-2)、B(-3,2)在其图像上,则不等式-2f(x)2的解集为________. 5.如果函数f(x)=ax2+2x-3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a的取值范围是(  ) A.a-eq \f(1,4) B.a≥-eq \f(1,4) C.-eq \f(1,4)≤a0 D.-eq \f(1,4)≤a≤0 答案 (1) -6 (2) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),+∞)) (3) eq \f(4,3),1 (4) (-3,0) (5)  D 题型一 函数单调性的判断 例1 试讨论函数f(x)=eq \f(ax,x-1) (a≠0)在(-1,1)上的单调性. 思维启迪:可利用定义或导数法讨论函数的单调性.(也可分类常数) 解 设-1x1x21, 当a0时,f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),函数f(x)在(-1,1)上递减; 当a0时,f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),函数f(x)在(-1,1)上递增. 探究提高 证明函数的单调性用定义法的步骤:取值—作差—变形—确定符号—下结论. (1)已知a0,函数f(x)=x+eq \f(a,x) (x0),证明函数f(x)在(0,eq \r(a)]上是减函数,在[eq \r(a),+∞)上是增函数; (2)求函数y=eq \r(x2+x-6)的单调区间. 答案(1)证明 (略)(2)y=eq \r(x2+x-6)的单调减区间为(-∞,-3],单调增区间为[2,+∞). 题型二 利用函数单调性求参数 例2 若函数f(x)=eq \f(ax-1,x+1)在(-∞,-1)上是减函数,求实数a的取值范围. 思维启迪:利用函数的单调性求参数的取值范围,解题思路为视参数为已知数,依据函数的图像或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参. 答案 a的取值范围是(-∞,-1). 探究提高 已知函数的单调性确定参数的值或范围,可以通过解不等式或转化为不等式 恒成立问题求解;需注意的是,若函数在区间[a,b]上是单调的,则该函数在此区间的 任意子集上也是单调的. (1)若函数f(x)=(2a-1)x+b是R上的减函数,则a的取值范围为____________

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