浙教版新教材第四节物质在水中的分散状况.ppt

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浙教版新教材第四节物质在水中的分散状况

第4节 物质在水中的分散状况 ; 实验器材:烧杯、试管、滴管、药匙、纸槽、试管架。 注意事项: 1、实验操作要规范。 2、固体药品要少量。 3、为方便观察,只研究一种物质在水中的分散状况。 4、实验所得的物质请保留好,以便交流。;编号;像蔗糖溶解于水后所得的糖水是溶液;溶液的特点: ;浊液:悬浊液和乳浊液;比较悬浊液、乳浊液、溶液;; 碘 的 酒精 溶液;溶质:被溶解的物质 溶剂:能溶解其他物质的物质; 我能行:将溶质和溶剂填入相应的表格中 ; 泉水里面溶入了矿物质、氧气、二氧化碳等;怎样判断溶液中的溶质、溶剂?;; 水能溶解很多种物质,是最常用的较好的溶剂。 ;物质在水中的分散状况;1、溶液是由____和____组成的。所以溶液的质量等于___________之和。 2、悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是( ) A.都是浑浊的   B.都是均一的  C.都是稳定的   D.都是混合物 3、溶液区别于悬浊液、乳浊液的根本之处是( ) A.溶液无色透明   B.溶液均一、稳定   C.溶液可能有颜色 D.溶液没有气味 4、将少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分别加入水中,振荡后,其中____形成悬浊液,____形成乳浊液,____形成溶液。(填编号) ;5、某温度下,40g高锰酸钾完全溶解在100g水中,得到 g高锰酸钾溶液? 若有4g高锰酸钾不溶解 则得到 g高锰酸钾溶液。 6、40ml酒精完全溶解在100ml水中,能得到140ml酒精溶液吗? ;7、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。 ;2、果汁能溶于水中,果汁是溶质吗?;科普链接:X线造影检查

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