7年级语文真正的英雄2.ppt

真正的英雄;学习目标;演讲词：;罗纳德·威尔逊·里根：生于1911年2月6日。1980年里根被提名为共和党总统候选人，最后以489票对49票击败吉米·卡特，当选总统。1981年1月20日上台担任总理之职。在他任职期间，是美国历史上持续时间最长的、没有经济衰退和经济萧条的和平时期。;;“挑战者” 号航天飞 机升空;升空约1分12秒后突然爆炸;爆炸时熊熊的分叉火焰; 美国社会受到的振荡更加剧烈，人们陷入了巨大的悲痛之中：全国各地下半旗致哀；教堂响起了为死者哀悼的钟声：通常灯火辉煌的纽约帝国大厦当晚一片漆黑；洛杉矶纪念运动场重新点燃了为第23届奥林匹克运动会燃烧的火炬；纽约股市交易所平时不断的叫嚷暂停片刻；佛罗里达州大西洋沿岸，有20000支手电光同时射向夜空；在麦考莉芙的家乡——新罕布什尔州的康科德中学，各家住宅前院的树上都挂满了黄色的彩带，以表示对这位女英雄的怀念…… 　 ; 　　美国总统里根宣布：1月28日为全国哀悼和纪念日。1月31日，美国总统里根发表电视演讲，对罹难的英雄表示哀悼，并决心继续对宇宙进行探索。 ;检查生字词读音;词语释义;朗读指导：;找出与下列内容相照应的段落。;朗读课文第1自然段，划出表明里根总统发表电视讲话“目的”的词语。;合作探究 默读课文5—13自然段，分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征。;迪克?司各比机长： 迈克?史密斯： 朱蒂丝?莱恩尼科： 埃里森?奥尼佐卡： 罗纳德?麦克耐尔： 格里高利?杰维斯： 科里斯塔?麦考利芙：; 文章一一深情追忆了七位英雄的生活细节，这样的演讲会收到怎样的效果？; 阅读课文，画出让你感动的句子，并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里？ ;研读赏析; 点拨 这句话揭示了英雄的深刻内涵，鲜明地表达了作者的英雄观。英雄的本质在于一切为人类的进步而不懈努力的伟大实践所表现出来的“事业心”、“自尊心”、“责任感”以及牺牲精神，这也是对七位宇航员最崇高的褒扬。; “在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。”这个“意义深远的道理”将给后人以怎样的启示? (提示：从航天事业生发到所有事业的进步);点拨 .航天勇士的魂魄虽留在了遥远的太空，但他们所表现出的百折不挠的探索未知领域的精神，却激励、鼓舞着后继者更加奋然前行。他们是人类的精华，是永远铭刻在人类探索史上的英雄。;揣摩语言：;2、引用迪克司克比的话“如果出现什么，它决不意味着太空计划的结束”有何作用？;3、“迪克、迈克、朱蒂丝、埃里森、罗纳德、格里高利和科里斯塔，你们的家庭及你们的国家哀悼你们的逝去”能否改成“英雄们，你们的家庭及你们的国家哀悼你们的逝去”？为什么？;问题探究; 演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”? ; 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”? ; 不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神，而要站在一定的高度，把它看成是全人类的优秀品质和高贵精神的代表。推而广之，只要是人类的精华，就不必分民族、种族、国家、意识形态，而都应当借鉴、学习、吸收。 ;主题： ;质疑：里根总统的演讲为何如此感人？;研读赏析;;拓展延伸; 人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的??史，一部勇敢者的历史。宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。 ; 让我们 永远记住这些无畏的英雄!; 这一单元我们认识了许多不同时代，不同国籍的英雄人物，你有什么感想？请以“英雄”为话题写一篇文章。参考题目： 《我心目中的英雄》 《英雄之我见》 《我的英雄梦》