3.2 氮的循环 学案6（鲁科版）.doc

PAGE  第二课时 氨与氨态氮肥 教师寄语：专注是成就事业的基础。 学习目标： 1、了解氨的物理性质，掌握氨的化学性质及氨的实验室制法 2、了解氨盐的性质 3、了解氨根离子的检验方法 课前自修 1．氨气是 色 气味的气体，密度比空气 ，在标况下，密度为 ， 溶于水，在常温常压下1体积水能溶解约 体积的氨气。 2．氨的化学性质 ⑴与水反应：氨溶解水时能与水发生反应,生成__________(化学式_______),其溶液显______性..氨与水反应的化学方程式______________________________________；氨溶于水后形成的溶液叫_________,能使酚酞_______________,其显现弱碱性的原因是______________________________氨水中所含微粒有_________________________，其中属于电解质的有_______________________ ⑵与酸反应：课本P77实验2的现象是 这个实验说明了浓氨水和浓盐酸都具有 性，反应方程式为 。 ⑶与氧反应：NH3中N元素的化合价为 价，从化合价角度分析，应具有 性，可与 氧化性物质发生反应。写出工业上氨催化氢化的化学方程式，指出氧化剂和还原剂。 写出工业上制备硝酸的一系列化学方程式 3．氨是 工业和 工业的重要原料，化学氮肥主要包括 氨肥（主要成分为 ）、 氨肥（主要成分为 ）和 氨肥（尿素[ ]），氮元素是植物体内 和 必需的组成元素，也是 的组成成分之一，因此施用氮肥能促进作物生长，并能提高作物中 的含量。铵态氮肥包括 、 、 等（写出名称及化学式）。 4．铵盐是 色或 色固体， 溶于水，都是 电解质。 写出NH4Cl 、 NH4HCO3在水溶液中的电离方程式 5．铵盐的化学性质 碳酸氢铵受热分解的化学方程式： 氯化铵受热分解的化学方程式： 稀NH4Cl溶液与稀NaOH溶液反应的离子方程式： 6．氨气的制取 （1）反应方程式 （2）装置类型 ，利用该装置还可以制备的气体有 （3）收集氨气的方法： （4）检验氨气是否满的方法 7．目前含氮量最多的氮肥是 ，含氮量为 ，目前使用较广的复合化肥主要是含 和 的复合化肥，如 和 。 课 堂 导 学 教师寄语：专注是成就事业的基础。 1、NH3的喷泉实验: 装置： 引发喷泉方法 该实验形成喷泉的原因： 现象： 结论： [讨论] ①NH3溶解于水是简单的溶解吗?为什么? ②喷泉呈现红色说明了什么? ③举例说明烧瓶内装___________ _,烧杯中盛____________________,也可做成功喷泉实验. 总结可以做喷泉实验的组合的特点 ④NH3的喷泉实验成功的关键是： ⑤浓氨水中加入固体氢氧化钠有什么现象？ 注意：氨水是混合物，其溶质为NH3·H2O,因此NH3为非电解质