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学生实验:探究——物质的密度》课件1.ppt

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学生实验:探究——物质的密度》课件1

第三节 学生实验:探究—物质的密度;  自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有不同的特性,人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质.;日常生活中人们是根据;;探究物体的质量与体积的关系?;制定计划与设计试验;设计表格;研究对象;结论:;同种物质质量和体积的比值相同;密度的定义: 物理学中,把某种物质单位体积的质量,叫做这种物质的密度。 符号:“ρ”,读做“rou”(谐音)。;回忆:对于速度的定义:单位时间的路程。 可以得出公式:;;密度的含义: 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义: 1立方米的铁的质量为7.9×103。 思考:水的密度为1.0g/cm3的含义是什么? 表示:1立方厘米的水的质量为1.0g。 ;常见物质的密度(常温、常压);一些液体的密度;一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下);思考:;多种多样的密度计;二、实验:测固体的密度;量筒的使用???;实验一、如何测固体(如小石块)的密度;小石块的质量m(g); 一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 250dm3,求(1)铝的密度,为多少 kg/m3?合多少g/cm3?(2)它表示什么意义? ;例题2:;3.由密度公式; 4.铝的密度是2.7×103kg/m3,它的 意思是: A、每m3的铝密度是2.7×103kg/m3; B、每m3的铝质量是2.7×103kg/m3; C、每m3的铝质量是2.7×103kg。 ;公式推导; 体积为2m3的罐子,盛满煤油,求盛煤油的质量?; 有一个体积是40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心的? ;解法二、质量比较法 ; 一块碑石的体积是30m3,为了计算质量,取一小块作为这块碑石的样品,测出它的质量为140g,体积为50cm3,这块碑石的密度是多少kg/m3,碑石的质量是多少吨?

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