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“化学实验基本方法”修改
我们使用的高中化学教材;一、教科书的体系和内容结构;;高中化学学习的原则、方法和要求;碳纳米管上吸附氧;1999年发现 O4 分子呈四边形结构;人造多面体超分子;化学是一门社会需要的中心科学;化学发展的标志;化学是自然科学中一门承上启下的 中心科学;化合物总数知多少？;第一节 化学实验基本方法;一、化学实验安全 1.实验室规则 2.安全措施 3.掌握正确的操作方法;中学化学实验室规则;回顾与思考：; 1. 过滤和蒸发 ①过滤：利用物质的可溶性不同分离
难溶物与可溶物 ②蒸发：利用溶液沸点不同加热使溶
剂挥发，分离溶质与溶剂 2. 蒸馏与萃取 ①蒸馏：利用液体沸点不同，提纯液态纯净物 ②萃取：利用溶质在不同溶剂中的溶解度不同分离溶液;如：粗盐的提纯：;1.固体溶解： 先将固体研细，溶解 时要搅拌，搅拌时玻 璃 棒不能碰击容器壁， 以防容器破损 ;2. 过滤：
“一贴”，滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡（操作时要用手压住，用水润湿
“二低”，滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗里的液体低于滤纸的边缘
“三靠”，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口靠烧杯内壁。
若：滤液浑浊应再过滤一次;3. 蒸发
（1）蒸发皿的液体不超过
容积的2/3
（2）加热时，用玻璃棒不
断搅拌
（3）接近蒸干时，利用余
热加热
（4）取下未冷却的蒸发
皿时，要放在石棉网; 问题：
1. 不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤？
2. 过滤后，烧杯内的物质可能是哪些？
3. 蒸发过程利用的是物质的什么性质？
4. 蒸发后得到的盐的成分可能是么？;除杂：;除杂原则：;2、蒸馏和萃取;问题：
①温度计作用？
②产物收集方式？
③自来水蒸馏后蒸馏瓶
内物质？;蒸馏实验注意事项;萃取;概念分析;使用分液漏斗注意事项：;实验1-4 用CCl4萃取碘水（饱和）; 分析讨论
1. 上层液体中的溶剂是（ ），下层液体
中溶剂是（ ）
2. 碘单质（I2）在哪种溶剂中的溶解度大？
3. CCl4与H2O比较有何异同？;??取剂选择条件; 思考与讨论
1. 根据实验1-4分析，请分总结CCl4性质？
2. 将实验1-4中的萃取剂换为酒精是否可以？请说明原因
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