3.2 遥感技术及其应用 导学案(湘教版必修3).doc

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3.2 遥感技术及其应用 导学案(湘教版必修3).doc

【学习目标】 3.了解遥感的几种常见分类。 4.举例说明遥感在资源普查、环境灾害监测中的作用。 【自主学习】 (请同学们仔细阅读教材P86——P94内容,独立完成以下内容) 一、遥感技术 1.遥感(Remote sensing,简称RS)是指借助对电磁波敏感的仪器,在 的情况下,记录目标物对电磁波的 、 、 等信息,揭示目标物的 、 及其 的综合探测技术。 2.现代遥感视域 ,监测范围 ,可覆盖整个 。能够 成像、 传输、 处理,迅速获取信息和实施 。 3.遥感技术系统由 、 、 、 以及 等组成。 4.遥感的分类 (1)根据遥感平台的高度,遥感可分为 遥感、 遥感、 遥感。 (2)根据传感器是否主动向观测目标发射电磁波,遥感可分为 遥感与 遥感。 (3)按照电磁波的波谱范围,遥感可分为 遥感、 遥感、 遥感、 遥感、 遥感等。 (4)按照应用领域或专题,遥感可分为 遥感、 遥感、 遥感、 遥感、 遥感、 遥感、 遥感等。 二、遥感与资源普查 1.勘探 ,调查 、 等是遥感技术在资源普查中的重要应用领域。 2.在对森林、草原、绿地以及农作物等资源的调查中,通过 或 ,提取植被的 、 、 、 、 等信息,为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门提供服务。 三、遥感与环境灾害监测 21世纪,遥感科技不仅将为社会信息化提供 的信息资源,改变人们的 、 与 方式,而且有助于人类重新审视“地球家园”,提高人们对周围 与 的认识。 【合作探究】 一、请同学们利用课堂5分钟时间,交流自主学习内容,互相解疑析惑,补充问题答案,列出小组不能解决的问题。 二、小组合作讨论 探究问题 探究点一 遥感技术的原理与工作流程 【探究材料】 材料一 通过遥感技术重新测量,科学家提出:“长江变短了”。最近,科学家对长江重新测量后发现,它的长度为6 211.3千米,比公认的6 300千米短了80多千米。但这一结果并没有改变长江是亚洲第一长河和世界第三长河的地位。主持测量的中国科学院遥感应用研究所的研究人员称:“尽管这一数字的变化对长江沿岸居民的生活几乎没有影响,但反映了人们对地球了解程度的加深,并有可能成为国家更新重要地理数据的参考。” 材料二 1998年夏秋,长江流域发生了罕见的特大洪水,洞庭湖及荆江地区受灾比较严重。国家利用飞机和卫星对该地区进行了遥感监控,获得了大量的遥感影像图片,通过计算机处理后制成了淹没地区分布图,图中淹没地区的分布及各部分的范围一目了然。而且,利用计算机可对淹没面积按各种要求进行快速、准确的统计。 1.材料一说明了遥感技术在哪个领域的应用(  ) A.海洋 B.地质 C.水文 D.军事侦察 2.根据以上材料,简述遥感技术的特点。 3.简述遥感技术在洪水灾害预报上的意义。 探究点二 遥感技术在资源普查、环境灾害监测中的作用 【探究材料】 材料一 不同物体和物体的不同状态具有不同的电磁波特性,卫星传感器探测地表物体对电磁波的反射和物体自身发射的电磁波,然后按照一定的规律把电磁波辐射转换为图像,经过处理,提取物体信息,完成远距离识别物体和物体的状态,这就是遥感工作的基本原理。例如,森林发生火灾时,着火树木的温度比没有着火树木的温度高,在电磁波的热红外波段会辐射出比未着火树木更多的能量,卫星拍摄到的影像上,着火的森林比没有着火的森林显示更亮的浅色调。据此原理,森林管理部门建立森林火灾实时监测预报系统,全天候对森林遥感信息进行监控。如出现火情,就能对火灾面积、蔓延情况进行动态分析,以作出相应的防灾措施。遥感技术同样对病虫害、洪水灾害等有不同的分辨功能。 材料二 2010年4月23日,受沙尘暴天气影响,兰州市区沙尘漫天,能见度极低。据兰州中心气象台介绍,从23日凌晨起,甘肃出现今年首

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