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- 2017-04-22 发布于上海
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關于新旧高中数学教材的几点思考
关于新旧高中数学教材的几点思考;一、新旧教材的编写依据;;;二、新旧教材的编写体系;学习领域;每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。
每个模块通常为36学时,学生学习并通过考核,可获得2学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术原则上每个模块为18学时,相当于1学分),学分由学校认定。
;研究性学习活动是每个学生的必修课程。三年共计15学分,每学年宜相对集中地安排课时。设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题,通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素养。
;学生每学年应参加1周社会实践,可获得2学分;三年内参加不少于10个工作日的社区服务并持有相关证明,可获得2学分。
;学生每学年在每个学习领域都必须修得一???学分;
三年中获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分),并在选修Ⅱ中至少获得6学分;
总学分达到144方可毕业。;三、新旧教材的课程内容;;;;;四、关于评价体系;模块一结束后的试题举例;第2题 一次舞会的盈利额p同售票数之间的关系图(其中保险部门规定:人数超过150的时候,需缴纳一定的公安保险等费用),请求出它的函数表达式,并写一段文字对图像从不同角度(如成本,赚钱,赔本等方面)加以解释。;;第3题
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