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- 2017-04-25 发布于上海
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青島版五下《三、剪纸中的数学——分数加、减法(一)》课件
青岛版五年级数学下册;教学目标; 是3个( )
7个 是 ( )
3个 是( )
9个 是( )也就是( )
( )个( )是;;4、把一个西瓜平均分成10份,每人
吃它的( ),7个小朋友吃了它
的( ),还剩下( )份。
;5.用分数表示下列各图的阴影部分。
;6.写出下面各分数。
三分之二写作( )八分之五写作( )
六分之五写作( )九分之八写作( );比较下面各组分数的大小。
;分子是1,分母越大,分数越小,分母越小,分数越大;
分母相同,分子越大,分数越大,分子越小,分数越小。 ;写出合适的分数。;
;√;一张长方形纸,做纸花用去 ,做小旗用去 ,
一共用去这张纸的几分之几?;一块布长 米,用去 米,还剩多少米?; (1)讲桌宽 米,长
比宽多 米。讲桌长多少米?;本课小结
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