30 一次成功的实验..pptxVIP

30 一次成功的实验;;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;默读课文，思考课文主要讲了一个什么故事？; 教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”; “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。;试一试： 分角色朗读第4一10自然段。 注意不同的语气。; 教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”　　一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”　　“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。　　教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”　　女孩如实地告诉了他。　　“你为什么要这样做呢？”教育??又问。　　女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”; 小女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”; 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”; 这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。” ; 一次成功的实验 铅锤　　女孩等 先后放　依次提　　水（险） 瓶子　　井（窄）;本文讲的是一个教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”实验，因女孩的美好品质而使实验第一次获得成功的故事，告诉我们合作才能成功，在危险时刻要有先人后己的精神。; 通过人物动作和对话体现人物性格。 如文中的“快！你第一，你第二，我最后”，这句话非常符合当时的语言环境。; 清洁虾和鱼 十足虾中有一类叫清洁虾，它的职业是为鱼类清除杂物，提供医疗服务，清洁虾不仅吃掉大鱼表皮上的寄生虫，还钻进大鱼嘴里去给它“刷牙”，消灭其牙缝中的剩余食物和寄生虫。不管多大的鱼，在请它们“爽身”时都会乖乖地在原地轻轻摆动，十分恭顺。如果有某一条鱼的“病情”太重，就会招来几百个清洁虾同时为它“会诊”。多亏它们的辛勤劳动，才使鱼儿更健康地生长。; 在日常生活中，不要总是以自我为中心。心里要多想着别人。在与他人相处的过程中要团结合作、协调互助。 ;