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- 2017-04-22 发布于湖北
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离子晶体(第二课时)教学设计流程图
活动1.1.1:回忆离子晶体的定义及性质、种类、决定离子晶体结构的因素
板块1:
晶格能的定义
任务1.1:复习离子晶体的相关知识
任务2.1:探究影响晶格能大小的因素
任务3.1:小组讨论晶格能大小对离子晶体性质的影响
任务3.4晶格能的应用
活动1.2.1:理解晶格能定义
活动3.1.1:小组讨论晶格能的大小与离子晶体的稳定性的关系
活动3.4.1:阅读教材科学视野总结晶格能的应用
活动2.1.1:分析教材80页的表3-8。
活动2.1.2:小组讨论影响晶格能大小的因素
任务1.2:建构晶格能定义
板块2:
探究影响晶格能大小的因素
板块3:
探究晶格能对离子晶体性质的影响
活动3.1.2:小组讨论晶格能的大小与离子晶体的熔点的关系
活动3.1.3:小组讨论晶格能的大小与离子晶体的硬度的关系
板块4:
了解晶格能的应用
学习任务教师活动学生活动设计意图 复习提问:离子晶体的定义及性质、种类、决定离子晶体结构的因素回答问题
知识回顾,教学反馈 板块1:
晶格能的定义
引导学生讨论和总结,给学生的回答进行补充。 任务1.1: 复习离子晶体的相关知识教师讲述晶格能定义 任务1.2:建构晶格能定义
板书:三、晶格能讨论 1、定义:晶格能是指气态离子形成1摩离子晶体释放的能量,通常取正值
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