导与练普通班2017届高三数学一轮复习第七篇不等式第2节一元二次不等式的解法课件理.ppt

第2节　一元二次不等式的解法;;知识链条完善;知识链条完善 把散落的知识连起来;知识梳理 ;2.一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)的求解过程用程序框图表示为;(x-a)(x-b)0;夯基自测;B ;B ;答案:[-1,2];5.下列命题: ①若不等式ax2+bx+c0的解集为(x1,x2),则必有a0; ②若不等式ax2+bx+c0的解集为(-∞,x1)∪(x2,+∞),则方程ax2+bx+c=0的两根是x1和x2; ③若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c0的解集为R; ④不等式ax2+bx+c≤0在R上恒成立的条件是a0且Δ=b2-4ac≤0. 其中正确的命题有　　　　.(填所有正确命题的序号)?;考点专项突破 在讲练中理解知识;(3)x2+2x+80; (4)已知函数f(x)=(ax-1)·(x+b),如果不等式f(x)0的解集是(-1,3),求a,b.;反思归纳 解一元二次不等式的一般步骤 (1)把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式. (2)计算对应方程的判别式. (3)求出对应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程有没有实根. (4)写出不等式的解集.;【即时训练】 (1)(2015高考重庆卷)函数f(x)=log2(x2+2x-3)的定义域是(　　) (A)[-3,1] (B)(-3,1) (C)(-∞,-3]∪[1,+∞) (D)(-∞,-3)∪(1,+∞) (2)(2015高考广东卷)不等式-x2-3x+40的解集为　　　　.(用区间表示)?;考点二;反思归纳 ;一元二次不等式恒成立问题;反思归纳 ;答案:[0,4];考点四 一元二次不等式的实际应用;(2)若再要求该商品一天营业额至少为10 260元,求x的取值范围.;反思归纳 ;备选例题 ;易混易错辨析 用心练就一双慧眼;易错提醒: