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开发区实验学校结题汇报选编
信息技术与课堂教学的深度融合;一、选题背景 ;一、选题背景 ;二、理论基础;三、课题界定;三、研究内容;四、研究方法;五、研究过程;序号;考察交流;培训学习;五、研究过程;⑷案例分析 对在新授课、复习课、活动课中开展探究性学习,我们采取了案例分析法。教学个案从教学目标的设立、教学思路的设计,课堂教学的组织形式、过程、步骤、评价方法,课后学生学习效果的问卷调查、教师座谈等诸多方面进行分析研究,并聘请专家会诊,发现问题,及时矫正,总结提高。;专家引领;教学研讨;五、研究过程;六、研究成果;六、研究成果;六、研究成果;六、研究成果;3. 形成了高素质的研究型教师队伍;教师姓名;教师姓名;六、研究成果;七、应用推广;七、应用推广;示范教学;送教下乡;八、结论与思考;八、结论与思考;汇报完毕
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