山东省枣庄市2016年中考物理真题试题.doc

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山东省枣庄市2016年中考物理真题试题

PAGE  2016年山东省枣庄市中考物理试卷 一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分) 1.下列关于声现象的说法中,正确的是(  ) A.声波在真空中的传播速度等于340m/s B.声波可以传递信息,不可以传递能量 C.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D.“女高音”中的’高“是指声音的频率高 【考点】声音的综合利用. 【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能传声,声音在空气中的传播速度为340m/s; (2)声音既能传递信息,又能传递能量; (3)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的; (4)响度指声音的强弱,是由振动的振幅决定的. 【解答】解: A、真空不能传声,声波在空气中的传播速度为340m/s;故A错误; B、声波既可以传递信息,也可以传播能量具有能量,故B错误; C、“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大,故C错误; D、“女高音”中的“高”是指声音的音调高,发声体振动的频率高;故D正确. 故选D.   2.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是(  ) A.树叶的实像 B.树叶的虚线 C.太阳的实像 D.太阳的虚像 【考点】光直线传播的应用. 【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播.知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的. 【解答】解:树阴下的地面上出现的圆形光斑,是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像,是实像,是由光的直线传播形成的. 故选C.   3.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是(  ) A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确 【考点】弹力. 【分析】弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力,两物体直接接触并且发生形变,两物体间才会有弹力作用 【解答】解:弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力.故ACD错误、B正确. 故选:B.   4.下列是生??中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是(  ) A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④ 【考点】摩擦力的种类. 【分析】(1)对人们有益的摩擦是有益摩擦,有益摩擦要增大; (2)对人们有害摩擦是有害摩擦,有害摩擦要减小. 逐个分析选择项中提到的摩擦,然后与题目的要求相对应从而得到答案. 【解答】解:①人走路时,使人前进的动力是地面对脚的摩擦力,为了防止人走路时摔倒,也要用到鞋底与地面的摩擦,因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦. ②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进,因此这个摩擦属于有害摩擦;对前轮来说,与地面的摩擦阻碍了车子的前进,因此属于有害摩擦. ③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦,阻碍车轮转动属于有害摩擦. ④皮带转动时,主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的转动;同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的转动.若这种摩擦力过小,将会出现皮带打滑的现象.因此说这两者之间的摩擦是有益的摩擦. 故②③符合题意. 故选:B   5.在下列事例中,利用电磁波传递信息的是(  ) A.蝙蝠的”回声“定位 B.大象的”声音“交流 C.”B超“检查人体 D.手机用”WiFi“上网 【考点】电磁波的传播. 【分析】生活中利用电磁波传递信息的地方非常多.如:无线电视、无线广播、手机等. 【解答】解:A、蝙蝠的“回声定位”利用的是超声波,不是电磁波.不符合题意; B、大象的“声音”交流利用多少次声波,不是电磁波.不符合题意; C、“B超”检查人体利用的是超声波,不是电磁波.不符合题意; D、手机用“WiFi”上网利用的是电磁波.符合题意. 故选D.   6.现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙,压强分别是p甲和p乙,以下判断正确的是(  ) A.F甲浮<F乙浮  F甲=F乙  p甲<p乙 B.F甲浮>F乙浮  F甲<F乙  p甲<p乙 C.F甲浮=F乙浮  F甲>F乙  p甲>p乙 D.F甲浮=F乙浮  F甲<F乙  p甲>p乙 【考点】物体的浮沉条件及其应用;压强大小比较. 【分析】(1)根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小关系; (2)鸡蛋在甲杯液体中悬浮,液体对容器底的压力等于鸡蛋重加上液体重;鸡蛋在乙杯液体中漂浮,液体对容器底的压力等于鸡蛋重加上液体

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