第一章思考题
1.1 观测条件是由那些因素构成的?它与观测结果的质量有什么联系?
1.2 观测误差分为哪几类?它们各自是怎样定义的?对观测结果有什么影响?试举例说明。
用钢尺丈量距离,有下列几种情况使得结果产生误差,试分别判定误差的性质及符号:
尺长不准确;
尺不水平;
估读小数不准确;
尺垂曲;
尺端偏离直线方向。
1.4 在水准了中,有下列几种情况使水准尺读书有误差,试判断误差的性质及符号:
视准轴与水准轴不平行;
仪器下沉;
读数不准确;
水准尺下沉。
1.5 何谓多余观测?测量中为什么要进行多余观测?
答案:
1.3 (1)系统误差。当尺长大于标准尺长时,观测值小,符号为“+”;当尺长小于标准尺长时,观测值大,符号为“-”。
(2)系统误差,符号为“-”
(3)偶然误差,符号为“+”或“-”
(4)系统误差,符号为“-”
(5)??统误差,符号为“-”
1.4 (1)系统误差,当i角为正时,符号为“-”;当i角为负时,符号为“+”
(2)系统误差,符号为“+”
(3)偶然误差,符号为“+”或“-”
(4)系统误差,符号为“-”
第二章思考题
2.1 为了鉴定经纬仪的精度,对已知精确测定的水平角作12次同精度观测,结果为:
设a没有误差,试求观测值的中误差。
2.2 已知两段距离的长度及中误差分别为300.465m±4.5cm及660.894m±4
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