4第16章电压电阻5课时.doc

第十六章—电压 电阻 2013-2014学年度（上） 九年级物理  PAGE 43 第1节 电压 班级___________ 姓名____________ 日期_________ 【学习目标】 1.知道电压的作用，列举生活中常见电压值； 2.会使用电压表测量电压。 【重难点】电压的测量 【情境体验】阅读章首语和图片，再与节首语比较，雷电的电压高达几十万伏，而水果电池的电压可以点亮发光二极管。这是怎么回事呢？ 【知识回顾 提出问题】导体中的电流是导体中电荷发生_________形成的。 问题：导体中电荷在什么条件下才能发生定向移动呢？ 【阅读教材 整体感知】 1.电压是使导体中电荷发生_______________的原因，___________是提供电压的装置。电压用符号U表示。 2.电压的单位是_____，用符号____表示。较大的单位有_______，较小的单位有________。一节干电池可以提供_______的电压。家庭电路两端电压是_______。 3.电压的高低可以用__________测量，用此仪器测量电压时，必须________联在待测电路两端。 【合作探究 深化理解】 知识点1 电压 1.认识电压 （1）观察图1，打开阀门后，抽水机的作用是使水管中形成水流，以冲动水轮机转动，对外做功。 与抽水机类似的电路中，电源的作用就是使导体中的电荷发生________，在电路形成电流，使灯泡（用电器）发光（工作），对用电器做功。 （2） 观察图2，水流形成的原因是： 抽水机提供水压使水管中的水发生定向移动形成水流。 归纳：在“电源 电压 电荷 电流”之间加上箭头，并在箭头上填写适当的关键字词，表示电流的形成过程。 2.电压的高低 （1）“想想做做”（图16.1-2） 现象：用一节干电池时，灯泡较_____，用两节干电池时，灯泡较______。 说明：电流的强弱与________有关。不同的电源可以提供高低不同的________。 （2）①阅读56页小资料，记住常见的电压值：一节干电池电压：______； 家庭电路电压：_________；手机电池电压：__________。 ②写出换算过程：闪电云层电压科大106V=__________ mV =_________ kV. 知识点2 电压的测量 1.电压表的使用（类比电流表的使用，说说使用电压表的“四步”） 使用前： 使用时： 读??时： 记录时： 3.观察图16.1-4中电压表。 量程1：_________，分度值_________。量程2：_________，分度值_______。 4.完成59页图16.1-9中的电压表读数。甲_______，乙_______，丙________。 5.练习使用电压表测电压 （1）用电压表测电压的电路，电压表可以最_____(选填“先”、“后”)连接。 （2）电压表的量程也可以采用________法来选择。 （3）电压表读数时，视线必须与指针所对刻度线__________，用指针偏转的小格数乘以量程的___________就是所测的电压值。 （4）在一个用电器的电路里，用电器两端电压与电源电压___________。 （5）“想想议议”：在图16.1-6中标出电流的方向，在两端用“+”“-”表示应连接电源的正负极。 【课堂作业】（在课本上完成59页动手动脑学物理1、4题） 【巩固提升】 1.如图所示的四个电路中，电流表或电压表连接正确的是 2.在使用电压表测电压时，电压表的指针向0刻度左侧偏转，说明（　　） A．电压表没有并联在电路中 B．用电压表测电流了 C．“+”、“-”接线柱接反了 D．电压表坏了 3.老师让小赵设计一个电路，要求灯L1和L2串联，电压表测量灯L1的电压．如图是小赵同学连接的电路，其中连接有错误，请你指出其中的三处． 错误1：__________________________________ 错误2：__________________________________ 错误3：__________________________________ 第2节 串、并联电路中的电压规律 班级___________ 姓名____________ 日期_________ 【学习目标】 1.巩固使用电压表的方法； 2.理解串并联电路的电压规律。 【重点】串并联电路的电压规律 【难点】电压表的使用 【阅读教材 整体感知】 1.猜想：(1)两个灯泡串联的电路中，每个灯泡两端的电压(U