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- 2017-04-22 发布于江西
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高中二年级数学课件→高二数学简单的线性规划3
线性规划的实际应用;使z=2x+y取得最大值的可行解 ，
且最大值为 ；;例题分析;;实际问题;例2、 要将两种大小不同规格的钢板截成A、B、C三种规格，每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示 ： ;x;x;练习巩固;由上表可知：
（1）只生产书桌，用完木工板了，可生产书桌 600÷2=300张,可获利润:80×300=24000元,但木料没有用完 ;x;
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