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如何做好以品质为中心管理
如何做好以品质为中心的管理 ;以品质为中心的管理--引言 ;品质管理成为企业经营管理核心课题,源起于品管大师朱兰博士对管理的诠释:“管理是… …设定计划,并为达到此计划之一切活动的全体”
经戴明博士 “PDCA管理循环模型”而威力大增
曾让日本战后工业竞争力迅速提高,在上世纪70年代崭露头角,80年代横扫全球,迫使西方企业在危机中奋起直追,全面品质管理(TQM)发展至最高潮
再经历90年代的流程改造与企业变革风潮的冲击与融合
演变至今,全球公认,企业欲求生存发展于现今的商业环境中,起码的、六十分及格的标准,就是
符合 ISO 9001:2008质量管理体系—要求。;然而,为求“通过认证”这样世俗的(低俗的)目的,让ISO 9000族国际标准里的现代管理精神,现代科学管理最精华又最普及的、最具实用性的集大成巨着,被无数企业蹧踏得徒留其形,未得其神。
却病急乱投医地到处求索解决企业管理问题的良方,
殊不知,体质不健全,什么药都效果不彰,拖久了甚至会对企业的生存发展不利!
何以拯救有形无神之弊?唯有重新唤回失落的理性管理、科学管理的灵魂! ;本课程尝试从管理概念的发展和演化:
管理概念的发展历程,
品质概念的发展历程,
和它们如何镕铸形成现代的“管理体系”(Management Systems)进行探究,
带领学员掌握
“从品质保证到顾客满意”虽仅一念之差却有天壤之别的思维模式转变,
通过深入浅出的阐释“管理体系论”,
讲解操作性佳且效果强劲的“因果逻辑论”、“目的手段论”等的实践方案并辅以示范案例,
以拯救有形无神的质量管理体系。;企业如欲
贯彻执行力
提升竞争力
本课程正是贵公司各阶层、各职能管理人员最佳的通识课程! ;以品质为中心的管理--课程大纲;1. 导论:管理的品质;1. 导论:管理的品质;1. 导论:管理的品质;1. 导论:管理的品质;1.1 自我完善机制 ─企业改变自我的速度与幅度;2. 戴明博士PDCA管理循环;2.0 戴明博士PDCA管理循环 —纲要;2.1戴明博士PDCA管理循环(4分法);2.2戴明博士PDCA管理循环(8分法);2.3维持 改善 → 扶摇直上图 ;2.4 实践自我完善机制的基本工具 ──实绩管理表;(1) 实绩管理表(示例) ;(2) 穿透“表象”探寻“真相”的基本功 ;(3) 关于数字化管理的几点提醒;(3) 关于数字化管理的几点提醒;3. 何谓“品质”?──品质观的四阶段演进历程;(1) 品质管理四阶段演进历程;(1) 品质管理四阶段演进历程;(2) 四阶段演进历程剖析;(3)观念改变→行为改变(参见板书:控点前移论);(4) 21世纪品质的新定义;4. 纵横交错的现代管理模式;5. 从横向机能别管理发展出 现代管理的“体系观” (披萨图) ;6.用过程方法解译“SIPOC”及其应用;6.1 过程的定义 ;6.2有效性和效率的定义 ;7. 同心圆模型与自我完善机制;从有到好的路数:ISO 9001:2000第8章 ;8.21世纪品质管理的战略新高度
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