刘堡中学义务教育法汇报.doc

PAGE  PAGE 9 刘堡中学对《中华人民共和国义务教育法》实施 情况的汇报 天水市、张家川县人大： 根据市人大办发（2011）27号文件精神，为进一步加强我乡《义务教育法》的贯彻落实，推动全乡义务教育的快速发展，提高全乡人民的整体文化素质，我校依照天水市人大常委会关于《中华人民共和国义务教育法》执法检查的通知要求，及时召开会议，深入村实际调查，与广大群众尤其是和学生家长交流座谈，采取了多种形式，对我乡近年来《义务教育法》的宣传、贯彻和落实情况进行了自查，现就自查情况汇报如下： 一、《义务教育法》宣传、贯彻和落实情况。 多年来我校开展了多种形式的学习、宣传义务教育法的活动。首先是学校领导集中学习，坚持每两周集中全体教师学习一次。其次学校征订了《义务教育法》读本，利用教师例会时间进行学习讨论，组织教师撰写学习心得。第三是通过师生集会和组织各班班会、办黑板报等形式进行学习宣传。第四是在公路沿线和各村组人群繁华地带每学期都写了永久性的宣传标语22条之多。第五是学校印发了《义务教育法》宣传资料让学生带给家长，向全社会进行宣传，开展了《义务教育法》走进课堂、走进家庭、走进村组的“三走进”活动。做到了家喻户晓，人人皆知，使每一位家长都懂得送子女上学是家长应尽的责任，孩子接受九年义务教育是他的权利也同时是应尽的义务。第六是保障适龄儿童少年接受九年义务教育是全社的共同责任，校长是落实义务教育法的第一责任人，学校通过定期检查和排查，及时动员、报告等有效措施，分解责任，把保障孩子入学、留住孩子读书作为对学校教育考核的一个重要依据，使控辍保学工作得到了强有力的落实。第七是加强和完善了学籍管理制度，严格学生免学、缓学、转学、休学等手续，及时掌握学生异动情况，建立留守儿童少年管理的有效机制。第八是建立留守儿童少年档案，对留守儿童少年进行细化管理，保障他们的入学权力，在此基础上，我们还在做好单亲家长、贫困家庭学生入学工作方面做了深入细致动员劝返的工作，使控辍保学得到了有力的落实。 二、义务教育经费保障机制的运行情况。 义务教育经费保障机制的规范运行，主要坚持“以县为主，校财局管”的原则，前几年统一在县核算中心报账，教体局把关，今年成立了教育资金管理中心，使经费的管理更加规范高效，进一步增强了“校财局管”的透明度，真正发挥了资金的效益。 1、教师工资已设立个人专户，由县财政统一发放，按国家统一规定的项目和标准每月直接下拔到教师工资个人专户上，没有拖欠扣克教师工资的情况。 2、公用经费 按照学生人均公用经费标准（2010年以前每生500元，2010年以后每生600元），上级都及时足额拔付给了学校，维持了学校正常运转和需求。经统计2008年到2011年四年中累计拨付公用经费1,941；514万元年平均4，879万元，拨付寄宿生生活费671.250元，年均16,78万元。 3、帮扶困难学生 学校能认真落实国家“两免一补”政策，做到公开、透明、自觉接受各级组织和社会的监督。党和国家下发的免教科书和寄宿生生活补助费，学校都及时落实到位，做到专款专用，教科书人手一套，登记签名造册，确保了所有的适龄少年都能够接受九年义务教育，感受到党和政府带来的温暖。学校开学初按照市县物价部门审核的代收作业费外（每生不超过13元），没有其他乱收费行为，顺利通过了市上教育收费示范县的检查验收。 4、管理监督 校长为义务教育经费保障第一责任人，学校加强了内部管理，对学校的建设规划，资金使用等都进行了统筹安排。在经费的使用过程中，严格按照上级文件精神，实行公示制度，财务公开接受监督。学校教育经费从2008年（包括人员工资、公用经费、寄宿生生活费）1413126.00元逐年增长，到2010年达到了1887638.00元，实现了“三个增长”，各项管理机制科学，制度健全，严格按集中核中心和教育资金管理中的一套程序进行运作。 三、改善办学条件，促进义务教育均衡发展。 近年来，在各级党政组织的关怀和支持下，依托项目，发挥自身优势，我校努力改善了办学条件，从2004年起，学校开始拆旧建新，经过5年的努力，学校面貌焕然一新，先后建起了1524平方米的教学楼和831平方米的学生宿舍楼各一幢，修建150平方米的学生食堂和90平方米的供暖锅楼房各一座，同时修建了贮藏室、学校大门、围墙、厕所、校园雕塑、绿化带和花园